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解析
| 共计 35 道试题
1 . 已知一组数据的方差为4,若数据的方差为36,则b的值为______.
2024-03-21更新 | 502次组卷 | 6卷引用:云南省祥华教育集团2023-2024学年高一下学期5月联考数学试题
2 . 已知样本数据为,去掉一个最大值和一个最小值后的数据与原来的数据相比,下列数字特征一定不变的是(       
A.极差B.平均数C.中位数D.方差
3 . 随着网络技术的迅速发展,各种购物群成为网络销售的新渠道.在丑橘销售旺季,某丑橘基地随机抽查了100个购物群的销售情况,各购物群销售丑橘的数量(都在100箱到600箱之间)情况如下:
丑橘数量(箱)
购物群数量(个)1818
(1)求实数的值,并用组中值估计这100个购物群销售丑橘总量的平均数(箱);
(2)假设所有购物群销售丑橘的数量服从正态分布,其中为(1)中的平均数,12100.若参与销售该基地丑橘的购物群约有2000个,销售丑橘的数量在(单位:箱)内的群为“一级群”,销售数量小于266箱的购物群为“二级群”,销售数量大于等于596箱的购物群为“优质群”.该丑橘基地对每个“优质群”奖励1000元,每个“一级群”奖励200元,“二级群”不奖励,则该丑橘基地大约需要准备多少元?
附:若服从正态分布,则.
2023-10-11更新 | 742次组卷 | 7卷引用:云南民族大学附属高级中学2024届高三上学期联考(一)数学试题
4 . 某机床生产一种零件,在8天中每天生产的次品数分别为,关于该组数据,下列说法正确的是(       
A.中位数为3B.极差为6
C.第40百分位数为4D.方差为4.75
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5 . 为弘扬文明、和谐的社区文化氛围,更好地服务社区群众,某市社区组织开展了“党员先锋”、“邻里互助”两个公益服务项目,其中某个星期内两个项目的参与人数(单位:人)记录如下:
日期项目星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
党员先锋21222524367570
邻里互助12131211118134141
对于该星期内的公益服务情况,下列说法正确的有(       
A.“党员先锋”项目参与人数的极差为54,中位数为24
B.“邻里互助”项目参与人数的众数为12,平均数为63
C.用频率估计概率,“党员先锋”项目连续3天参与人数不低于24的概率为
D.用频率估计概率,“邻里互助”项目连续2天参与人数不低于该项目平均数的概率为
2023-09-09更新 | 45次组卷 | 1卷引用:云南省曲靖市第二中学学联体2023届高三下学期第二次联考数学试题
6 . 高一某次数学考试中,某班学生原始成绩最高分为100分,最低分为20分,现将每个学生的原始分数ab为常数,)进行转换,是转换后的分数,转换后,全班最高分为100分,最低分为60分,则下列结论正确的是(       
A.转换后分数的众数的个数不变
B.转换后分数的标准差是原始分数标准差的0.5倍
C.转换后分数的平均数一定大于原始分数的平均数
D.转换后分数的中位数一定大于原始分数的中位数
2023-07-16更新 | 340次组卷 | 3卷引用:云南省宣威市第三中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题
7 . 已知一组数据的平均数是3,方差是2,由这组数据得到另一组新的样本数据,则(       
A.两组样本数据的样本平均数相同
B.两组样本数据的样本方差相同
C.样本数据的第30百分位数为
D.将两组数据合成一个样本容量为30的新的样本数据,该样本数据的平均数为3
2023-04-13更新 | 294次组卷 | 1卷引用:云南省三校2023届高三高考备考实用性联考卷(六)数学试题
8 . 近年来,我国人口老龄化持续加剧,为改善人口结构,保障国民经济可持续发展,国家出台了一系列政策,如2016年起实施全面两孩生育政策,2021年起实施三孩生育政策等.根据下方的统计图,下列结论正确的是(       

2010至2022年我国新生儿数量折线图

A.2010至2022年每年新生儿数量的平均数高于1400万
B.2010至2022年每年新生儿数量的第一四分位数低于1400万
C.2015至2022年每年新生儿数量呈现先增加后下降的变化趋势
D.2010至2016年每年新生儿数量的方差大于2016至2022年每年新生儿数量的方差
9 . 一组数据按从小到大的顺序排列为1,4,4,x,7,8(其中),若该组数据的中位数是众数倍,则该组数据的方差和60%分位数分别是(       
A.,5B.5,5C.,6D.5,6
10 . 因工作需求,张先生的汽车一周需两次加同一种汽油.现张先生本周按照以下两种方案加油(两次加油时油价不一样),甲方案:每次购买汽油的量一定;乙方案:每次加油的钱数一定.问哪种加油的方案更经济?(       
A.甲方案B.乙方案C.一样D.无法确定
共计 平均难度:一般