组卷网 > 知识点选题 > 用方差、标准差说明数据的波动程度
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解析
| 共计 85 道试题
1 . 下列命题中是真命题的有(       
A.有三种个体按3:1:2的比例分层抽样调查,如果抽取的个体数为9,则样本容量为30
B.一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数相同
C.若甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,则这两组数据中较稳定的是甲
D.一组数6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的85%分位数为5
2 . 甲、乙两人进行飞镖游戏,甲的10次成绩分别为8,6,7,7,8,10,10,9,7,8,乙的10次成绩的平均数为8,方差为0.4,则(       
A.甲的10次成绩的极差为4B.甲的10次成绩的75%分位数为8
C.甲和乙的20次成绩的平均数为8D.乙比甲的成绩更稳定
2022-05-27更新 | 859次组卷 | 6卷引用:安徽省六安市裕安区新安中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题
3 . 下列说法中,错误的是(       
A.频率分布直方图中各小长方形的面积不等于相应各组的频率
B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方
C.数据的方差是数据的方差的一半
D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大
2022-05-27更新 | 1029次组卷 | 6卷引用:河北省高碑店市崇德实验中学2023届高三下学期3月月考数学试题
4 . 已知数据 ,…,是我校99名普通男生的百米短跑的最好成绩,设这99个数据的均值为,中位数为,方差为D.若再加上亚洲百米短跑记录保持着苏炳添的最好成绩,则对于这100个数据,下列说法正确的是(       
A.可能不变,一定变小,一定变大
B.可能不变,一定变小,可能不变
C.一定变小,可能不变,可能不变
D.一定变小,可能不变,一定变大
5 . 为提高生产效率,某汽车零件加工厂的甲乙两个车间进行比赛,下表是对甲乙两个车间某天生产零件个数的统计,根据表中数据分析得出的结论正确的是(       

车间

参加人数

中位数

方差

平均数

55

149

191

135

55

151

110

135

A.甲、乙两车间这一天生产零件个数的平均数相同
B.甲车间这一天生产零件个数的波动比乙车间大
C.乙车间优秀的人数多于甲车间优秀的人数(这一天生产零件个数个为优秀)
D.甲车间这一天生产零件个数的众数小于乙车间零件个数的众数
6 . 从甲、乙两名学生中选拔一人参加射箭比赛,为此需要对他们的射箭水平进行测试.现要求这两名学生在相同条件下各射箭5次,命中的环数如下:
89797
109867
(1)计算甲、乙两人射箭命中环数的平均数和标准差;
(2)比较两个人的成绩,然后决定选择哪名学生参加射箭比赛.
7 . 根据气象学上的标准,连续5天的日平均气温低于即为入冬,将连续5天的日平均温度的记录数据(记录数据都是自然数)作为一组样本,现有4组样本①、②、③、④,依次计算得到结果如下:
①平均数
②平均数且极差小于或等于3;
③平均数且标准差
④众数等于5且极差小于或等于4.
则4组样本中一定符合入冬指标的共有(       
A.1组B.2组C.3组D.4组
2022-03-17更新 | 4708次组卷 | 23卷引用:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
8 . 如图是某赛季两位篮球运动员最近10场比赛中各自得分的茎叶图,两人的平均得分分别为则下列结论正确的是(       
A.,甲比乙稳定B.,乙比甲稳定
C.,甲比乙稳定D.,乙比甲稳定
10 . “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.某市为了了解人们对“一带一路”的认知程度,对不同年龄和不同职业的人举办了一次“一带一路”知识竞赛,满分100分(90分及以上为认知程度高).现从参赛者中抽取了x人,按年龄分成5组,第一组:[20,25),第二组:[25,30),第三组:[30,35),第四组:[35,40)第五组:[40,45],得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有6人.

(1)求x;
(2)求抽取的x人的年龄的中位数(结果保留整数);
(3)从该市大学生、军人、医务人员、工人、个体户五种人中用分层随机抽样的方法依次抽取6人,42人,36人,24人,12人,分别记为1~5组,从这5个按年龄分的组和这5个按职业分的组中每组各选派1人参加知识竞赛,分别代表相应组的成绩,年龄组中1~5组的成绩分别为,职业组中1~5组的成绩分别为.
①分别求5个年龄组和5个职业组成绩的平均数和方差;
②以上述数据为依据,评价5个年龄组和5个职业组对“一带一路”的认知程度.
2023-04-09更新 | 1339次组卷 | 22卷引用:河南省安阳市林州市第一中学2022-2023学年高二下学期7月月考数学试题
共计 平均难度:一般