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解题方法
1 . 已知复数为虚数单位.
(1)求;
(2)若复数是关于的方程的一个根,求实数的值.
(1)求;
(2)若复数是关于的方程的一个根,求实数的值.
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2 . 已知复数,.
(1)当实数为何值时,z为纯虚数;
(2)当时,z为方程的一个根,求实数p,q的值.
(1)当实数为何值时,z为纯虚数;
(2)当时,z为方程的一个根,求实数p,q的值.
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2023-06-11更新
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208次组卷
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2卷引用:广东省佛山市南海区南海中学2022-2023学年高一下学期第二次阶段考数学试题
解题方法
3 . 函数的图象关于坐标原点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数,有同学发现可以将其推广为:函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.已知函数.
(1)若函数的对称中心为,求函数的解析式.
(2)由代数基本定理可以得到:任何一元次复系数多项式在复数集中可以分解为n个一次因式的乘积.进而,一元n次多项式方程有n个复数根(重根按重数计).如设实系数一元二次方程,在复数集内的根为,,则方程可变形为,展开得:则有,即,
类比上述推理方法可得实系数一元三次方程根与系数的关系,
①若,方程在复数集内的根为、、,当时,求的最大值;
②若,函数的零点分别为、、,求的值.
(1)若函数的对称中心为,求函数的解析式.
(2)由代数基本定理可以得到:任何一元次复系数多项式在复数集中可以分解为n个一次因式的乘积.进而,一元n次多项式方程有n个复数根(重根按重数计).如设实系数一元二次方程,在复数集内的根为,,则方程可变形为,展开得:则有,即,
类比上述推理方法可得实系数一元三次方程根与系数的关系,
①若,方程在复数集内的根为、、,当时,求的最大值;
②若,函数的零点分别为、、,求的值.
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4 . 设z为复数.
(1)若,求的值;
(2)若关于x的实系数一元二次方程有两个虚根和,且,求实数k的值.
(1)若,求的值;
(2)若关于x的实系数一元二次方程有两个虚根和,且,求实数k的值.
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解题方法
5 . (1)在复数范围内解方程:;
(2)若为(1)中方程的一个解,,求实数,的值.
(2)若为(1)中方程的一个解,,求实数,的值.
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解题方法
6 . 已知是关于x的方程的一个根,其中i为虚数单位.
(1)求p,q的值;
(2)记复数,求复数.
(1)求p,q的值;
(2)记复数,求复数.
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解题方法
7 . 在复数范围内解下列方程.
(1);
(2).
(1);
(2).
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8 . 已知复数满足,且.求的三角形式;
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9 . 在复平面内,复数对应的点分别是.
(1)求;
(2)已知虚数的实部等于复数的虚部,且是关于的方程的一个根,求实数的值以及.
(1)求;
(2)已知虚数的实部等于复数的虚部,且是关于的方程的一个根,求实数的值以及.
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解题方法
10 . 已知复数,其中为虚数单位,且满足,且为纯虚数.
(1)求;
(2)若复数是关于的方程(,)的一个根,求实数,的值.
(1)求;
(2)若复数是关于的方程(,)的一个根,求实数,的值.
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2023-05-27更新
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528次组卷
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7卷引用:河南省信阳市百师联盟2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题
河南省信阳市百师联盟2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)高一下册数学期末模拟卷(一)【超级课堂】(已下线)模块二 专题3 《复数》单元检测篇 B提升卷 (北师大版)(已下线)模块二 专题2 《复数》单元检测篇 B提升卷(已下线)模块二 专题4 复数 单元检测篇 B基础卷(人教B)(已下线)模块二《复数》单元检测篇 B基础卷 (北师大版)河南省信阳市商城县观庙高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题