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解析
| 共计 76 道试题
1 . 如图所示,倾角θ=30°的光滑固定斜面和足够长的水平面平滑连接,斜面上放有一金属棒,金属棒中通有方向垂直于纸面向外、大小为I的电流,在水平面和斜面整个空间加上方向竖直向下的匀强磁场,金属棒恰好能静止在斜面上。已知金属棒长为L、质量为m,金属棒与水平面间的动摩擦因数,重力加速度为g
(1)求磁感应强度的大小B
(2)若使通过金属棒的电流始终为,金属棒从距斜面底端s处的斜面上由静止释放,求金属棒在水平面上运动的距离。

2024-04-16更新 | 201次组卷 | 1卷引用:山东省滕州市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考物理试题
2 . 一游戏装置竖直截面如图所示,该装置由倾角的固定斜面CD、水平传送带EF、粗糙水平轨道FG、光滑圆弧轨道GPQ、及固定在Q处的弹性挡板组成。斜面CD高度,传送带EF与轨道FG离地面高度均为h,两者长度分别为OGOP分别为圆弧轨道的竖直与水平半径,半径,圆弧PQ所对应的圆心角,轨道各处平滑连接。现将质量的滑块(可视为质点)从斜面底端的弹射器弹出,沿斜面从D点离开时速度大小,恰好无碰撞从E点沿水平方向滑上传送带。当传送带以的速度顺时针转动,滑块恰好能滑至P点。已知滑块与传送带间的动摩擦因数,滑块与挡板碰撞后原速率反向弹回,不计空气阻力。,求:
(1)高度h
(2)滑块与水平轨道FG间的动摩擦因数
(3)滑块最终静止时离G点的距离x
(4)若传送带速度大小可调,要使滑块与挡板仅碰一次,且始终不脱离轨道,则传送带速度大小v的范围。

2024-03-22更新 | 1791次组卷 | 7卷引用:山东省淄博市高青县第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题
3 . 如图所示,质量分别为的两个小物块A、B(均可视为质点)放置在水平地面上,竖直平面内半径的半圆形轨道与水平地面相切于C点,弹簧左端固定。移动物块A压缩弹簧到某一位置(在弹簧弹性限度内),由静止释放物块A,物块A离开弹簧后与物块B碰撞并黏在一起以共同速度向右运动,运动过程中经过一段长为s、两物块与水平地面的动摩擦因数,接着冲上圆轨道。轨道其余部分均不摩擦。(g
(1)刚要释放物块A时弹簧的弹性势能是多大?
(2)若,求两物块刚过C点时对轨道的压力大小。
(3)若两物块能冲上圆形轨道,且不脱离圆形轨道,s应满足什么条件?
2024-02-13更新 | 460次组卷 | 1卷引用:山东省青岛第二中学2023-2024学年高二上学期1月期末考试物理试题
4 . 2023年7月,由中国科学院研制的电磁弹射微重力实验装置启动试运行。如图所示,电磁弹射系统将实验舱竖直加速到预定速度后释放,实验舱在上抛和下落阶段为科学载荷提供微重力环境。据报道该装置目前达到了的微重力时间、的微重力水平。电磁弹射阶段可以看做加速度大小为的匀加速运动,实验舱的质量为,取重力加速度,下列说法正确的是(  )
A.竖直上抛和下落阶段重力的合冲量为0
B.电磁弹射阶段,电磁系统对实验舱的冲量与上抛阶段重力的冲量大小相等
C.电磁弹射阶段,电磁系统对实验舱的冲量大小为
D.电磁弹射阶段,电磁系统对实验舱做功为
2024-01-23更新 | 210次组卷 | 1卷引用:山东省东营市2023-2024学年高二上学期1月期末考试物理试题
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5 . 如图所示,竖直固定轨道ABC由半径的光滑圆弧轨道AB和足够长的光滑水平轨道BC组成。质量的物块P和质量的物块Q之间压缩着一轻质弹簧(弹簧锁定,且物块与弹簧不连接),静止于水平轨道BC中间位置处。紧靠C右侧的光滑水平地面上停放着质量的长木板,其上表面与BC等高,右端到障碍物N的距离。现解除弹簧锁定,物块P、Q被弹出,物块P进入AB 轨道恰好到达最高点(并立即被锁定),而物块Q滑上长木板,木板与障碍物N碰撞后立即以原速率反向弹回,第三次与障碍物N碰撞后瞬间物块从木板上滑落。已知Q与长木板间的动摩擦因数,重力加速度。不计物块经过各连接点时的能量损失,物块P、Q可视为质点,障碍物N的高度低于长木板的高度。求:
(1)弹簧锁定时的弹性势能
(2)木板从开始到第一次与障碍物N碰撞所用的时间t
(3)木板的长度L
(4)物块Q滑离木板前,木板运动的总路程s
2024-01-13更新 | 481次组卷 | 1卷引用:山东省日照市莒县2023-2024学年高二上学期1月校际联考物理试题
6 . 某同学为了验证碰撞过程中的动量守恒定律,用纸板搭建如图所示的滑道, 使完全相同的甲、乙小滑块可以平滑地从斜面滑到水平面上,其中OA段水平且足够长。

实验步骤如下:
①将甲放置在斜面的某一位置,标记此位置为 B, 测得B到斜面底端O 点的水平距离和竖直高度分别为lh
②由静止释放甲,当甲停在水平面上某处时,测得甲从斜面底端 O点到停止处的滑行距离OP
③将乙放置在O 处,左侧与O 点重合,甲从B点再次由静止释放,甲、乙发生碰撞后结合在一起,测得甲乙从O点到停止处的滑行距离 ON
④重复实验若干次,得到OPON的平均值分别为x1x2
请回答下列问题:
(1)在本实验中,滑块与倾斜纸板间的摩擦力对实验结果______(选填“有”或“没有”)影响。
(2)滑块与纸板间的动摩擦因数μ= ______( 用lhx1 表示)。
(3)在误差允许范围内,若x1x2的比值______则甲、乙碰撞过程动量守恒。
7 . 如图所示,足够长的光滑水平面与足够长的倾角为的斜面体连接,质量为的滑块以初速度沿水平面向左运动,经过一段时间与静止在斜面体底端质量为的滑块发生弹性碰撞,碰后滑块反弹,水平向右运动。已知滑块与斜面体之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,忽略滑块在斜面与水平面连接处的能量损失。
(1)通过计算说明两滑块质量满足关系
(2)求滑块向上滑动的最大距离;上滑过程中摩擦力对滑块的冲量;
(3)若两滑块能发生第二次碰撞,求滑块与滑块的质量之比满足什么条件?(结果可保留根号)
2023-11-20更新 | 116次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市莱西市2023-2024学年高二上学期11月期中考试物理试题
8 . 如图,质量的木板B静止在光滑水平面上,固定光滑弧形轨道末端与B的左端上表面相切,右侧的竖直墙面固定一劲度系数的轻弹簧,弹簧处于自然状态,木板右端距离弹簧左端。质量的小物块A以的速度水平向右与木板发生弹性碰撞(碰撞时间不计),当碰撞完成时,从弧形轨道某处无初速度下滑的滑块C恰好到达轨道末端,并以水平速度滑上B的上表面。木板足够长,物块C的质量,物块C与木板间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。弹簧始终处在弹性限度内,弹簧的弹性势能与形变量的关系为。取重力加速度,结果可用根式表示。
(1)求碰撞后物块A与木板B的速度大小;
(2)若要保证木板B与弹簧接触之前C与B共速,求物块C在弧形轨道下滑的高度的范围;
(3)若,求木板与弹簧接触以后,物块与木板之间即将相对滑动时木板的速度大小;
(4)若,木板与弹簧接触以后,从木板与物块开始相对滑动到木板与物块加速度再次相同时,所用时间为,求此过程中弹簧弹力的冲量大小。

9 . 如图甲所示,一轻质弹簧左端固定在竖直墙壁上,右端与质量为的小物体栓接,紧靠着的右端放置质量为的小物体均静止,弹簧处于原长状态。现对施加水平向左的恒力,使一起向左运动,当两者速度为零时撤去最终均停止运动。以初始时静止的位置为坐标原点,向左为正方向,从开始向左运动到撤去前瞬间,的加速度随位移变化的图像如图乙所示。已知两物体与地面间的动摩擦因数均为0.5,重力加速度大小取。下列说法正确的是(  )
A.做的功为B.弹簧的劲度系数为
C.的最大速度为D.最终停在
2023-11-17更新 | 678次组卷 | 5卷引用:山东省潍坊市安丘市潍坊国开中学2023-2024学年高二上学期11月月考物理试题
10 . 如图所示,以v=8m/s的速度顺时针匀速转动的水平传送带,左端与弧形轨道平滑对接,右端与光滑水平面平滑对接。水平面上有位于同一直线上、处于静止状态的n个相同小球,小球质量m=3kg。质量m0=1kg的物体从轨道上高h=5.0m的P点由静止开始下滑,滑到传送带上的A点时速度大小=9m/s;物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带AB之间的距离L=4.0m。物体与小球、小球与小球之间发生的都是弹性正碰,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物体第一次与小球碰撞后,在传送带上向左滑行的最大距离;
(2)物体最终的速度;
(3)若n=5,求物体从第一次与小球1碰撞之后的整个过程,物块与传送带摩擦产生的热量。
2023-11-16更新 | 284次组卷 | 2卷引用:山东省临沂市沂水县2023-2024学年高二上学期期中考试物理试题
共计 平均难度:一般