1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
中国式现代化需要青年力量的持续注入。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,国家整体现代化水平的提升, ① ,发挥其在国家发展中中流砥柱的作用。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化, ② ,应在共同富裕过程中践行初心使命,发扬优良传统,以自身的勤劳智慧更多惠及民生福祉。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,青年是物质文明和精神文明的促进者,应坚持社会主义核心价值观,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,青年是绿色健康生活方式的引领者,应积极践行绿色健康生活理念,做发展绿色经济、低碳经济、循环经济的排头兵。中国式现代化是走和平发展道路的现代化,中国青年既胸怀祖国, ③ ,日益成为沟通中外的友好使者,成为人类和平发展的推动者与捍卫者。
现代化的本质是人的现代化。新时代中国青年应当将推进自身作为“人”的现代化与投身国家现代化事业结合起来,在为社会贡献价值的同时实现自我价值。
(摘编自《中国青年报》《中国式现代化进程中的青年选择》)
1.下列句子中加点部分的引号与文中画横线部分中的“人”的引号,用法相同的一项是( )A.我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不 |
B. |
C.梁头做成“桃尖梁头”或 |
D.包身工没有 |
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
《白蛇传》有一出戏叫“盗仙草”,说的是白娘子为救许仙舍命盗仙草的故事。那仙草就是灵芝。在古代中国,灵芝就这样被赋予神奇的色彩,被认为是“长生不老药”,其实灵芝并没有这么神奇。它是种什么东西呢?_____①_____。日常生活中,我们食用的木耳、猴头、蘑菇等都属于真菌类生物。
现在,人们已经可以人工培植灵芝了。_____③_____,所以掌握灵芝的生长要求是人工培植灵芝的关键。影响灵芝生长的主要条件包括营养、温度、水分、空气、光线和酸碱度。人们通过不断实践,已经掌握了灵芝生长的适宜条件,而今,灵芝已不再是稀有的药材了。相比越卖越贵的国产车,有人不禁感慨:以前是没钱买灵芝,现在是没钱也能买灵芝;以前是没钱买国产车,现在是没钱买国产车。
1.下列句子中的引号与文中划波浪线句子中“长生不老”的引号的作用相同的一项是( )A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,这就是她们难得的佳肴。 |
B.她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国青年。 |
C.今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 |
D.陆厥的《临江王节士歌》又说:“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。” |
A.你俩的乒乓球水平差距太大了,一个谁也打不过,一个谁也打不过。 |
B.穿衣讲究季节,夏天是能穿多少穿多少,冬天是能穿多少穿多少。 |
C.好像失了东三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也没动静,党国倒愈像一个国。 |
D.自以为是、谁都看不上的人往往谁都看不上。 |
3 . 阅读下面的文字,完成小题。
他看不见鱼的跳跃,只听得见海面的迸裂声,和鱼掉下时沉重的水花飞溅声。飞快地朝外溜的钓索把他的手勒得好痛,但是他一直知道这事迟早会发生,就设法让钓索勒在起老茧的部位,不让它滑到掌心或者勒在手指头上。
钓索朝外溜着,溜着,溜着,不过这时越来越慢了,他正在让鱼每拖走一英寸都得付出代价。现在他从木船板上抬起头来,不再贴在那爿被他脸颊压烂的鱼肉上了。然后他跪着,然后慢慢儿站起身来。他正在放出钓索,然而越来越慢了。他把身子慢慢挪到可以用脚碰到那一卷卷他看不见的钓索的地方。钓索还有很多,现在这鱼不得不在水里拖着这许多摩擦力大的新钓索了。
是啊,他想。到这时它已经跳了不止十二次,把沿着背脊的那些液囊装满了空气,所以没法沉到深水中,在那儿死去,使我没法把它捞上来。它不久就会转起圈子来,那时我一定想法
2.下列句子中的“对付”与文中加点的“对付”,意义和用法相同的一项是( )
A.这些旧衣服扔了很可惜,对付着穿。 |
B.兄弟两人闹矛盾,最近有些不对付。 |
C.奶奶学了一些字,看信也能对付了。 |
D.这支笔虽然不太好,对付着也能用。 |
4 . 阅读下面的文字,完成小题。
辛弃疾《青玉案·元夕》描写了元宵节的热闹和绚烂,其中“星如雨”就是描写漫天烟花纷乱如雨的景象。不知道那时候仰头望天的辛弃疾能看到多少种不同颜色的烟花。这纷乱如雨的烟花, ① ?
烟花之所以有不同的颜色,
在制作烟花的过程中,制作人员会加入 ③ 。金属发光剂的主要成分是铝粉和镁粉,它们在氧气中充分燃烧就会发出非常耀眼的白光。而发色剂主要是金属化合物,这些金属化合物中的金属在高温下发生电子跃迁,就会产生不同颜色的光芒。
1.下列选项中,与文中画波浪线句中的引号用法相同的一项是( )A.凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的,每次都是她提着篮子去找他。 |
B.几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。 |
C.我们也仿照八股文章的笔法来一个“八股”,以毒攻毒,就叫做八大罪状吧。 |
D.红烛啊!“莫问收获,但问耕耘。” |
5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
1790年,由三个安庆戏班组成、一直活跃在江浙一带的三庆徽班,由江南北上,在庆贺乾隆皇帝八十寿诞的百戏大汇演中 ① ,于“花”“雅”之争中拔得头筹。a
到了清朝同治、光绪年间,京剧已 ④ 。生旦净末丑、手眼身法步,唱念做打舞、丝竹管弦鼓,一应俱全,在造型脸谱、服装佩饰等方面日臻成熟。20世纪二三十年代,b
2.请找出文中画波浪线处有语病的句子并进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列四处引号中用法和原文中加线的“京剧”的引号含义相同的一项是( )
A.鲁迅在书签上写了一行字:“心到、口到、眼到,读书三到。” |
B.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。 |
C.你这个白说成黑的人可真“了不起”! |
D.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。 |
6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”,春风拂过,大地一片绿意盎然、万紫千红。然而,春风唤醒的不仅是红花绿叶,还有一群 ① 的植食者。植食者对植物来说,常常被视为单一的取食关系,是非善意的访问者、掠夺者。
事实上,在漫长的进化过程中,植物与植食者之间早已充满了错综复杂的爱恨情仇。植物与植食者斗智斗勇的现象 ② ,然而,它们之间并非只有势不两立的仇恨。有的植食者在满足自身存活的必要需求下,不会对植物赶尽杀绝,而是懂得“收敛”,也给自己留了一条后路;既然植食者做出让步,植物也懂得“妥协”,往往不再斤斤计较,而是愿意做出一部分牺牲作为回馈。双方做出的让步可以化
2.下列各句使用到的修辞手法和文中加点的“干戈”“玉帛”不同的一项是( )
A.“北京话”双手抱住胳膊肘,和她们站得不远不近地说:“喂,我说小姑娘们,别扒窗户,危险!”。 |
B.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 |
C.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康! |
D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳行,(刘禹锡《陋室铭》) |
A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?” |
B.青藏高原被称作“世界屋脊”。 |
C.说“认识”,其实我并不了解他。 |
D.多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。 |
7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
一年一度,此时此刻,我都会站在料峭的寒气里,期待着春的到来。
A.鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 |
B.画得真好。——你为什么这么勇敢,不怕他? |
C.永远年轻!永远热泪盈眶!永远真诚!——这就是老班长在我心目中的形象。 |
D.每到夏天——特别是房间开空调的时候,大橘猫喜欢在门口蹭空调。 |
3.文中叙述人称从“我”变化为“你”,请简析其妙处。
8 . 阅读下面的文字,完成各题
我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了①:五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;②在脸上消尽了先前悲哀的神色已荡然无存,使她瘦削不堪,黄中带黑,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂③:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
我就站住,预备她来讨钱。
④“回来了,你?”她先这样问。
“是的。”
“这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切地说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
“也许有罢,——我想。”我于是吞吞吐吐的说。⑤“那么,我就能见到阿毛了?也会有地狱?也会把我分成两半给两个男人?”
“啊!地狱?”我很吃惊,只得支吾着……
“地狱?⑥——论理,就该也有的。⑦——然而也未必。”
我乘她不再紧接的问,迈开步便走,匆匆的逃回四叔的家中,心里很觉得不安逸:她信我读过书,⑧尽管我也未见得就嘴巴硬,但于她未见得就能肩膀硬——我这答话怕于她有些危险。
果然,特别的情形开始了。傍晚,我竟听到有些人聚在内室里谈话,仿佛议论什么事似的,但不一会,说话声也就止了,只有四叔且走而且高声地说:
“不早不迟,偏偏要在这时候⑨——这就可见是一个谬种!”
(鲁迅《祝福》选段 有删改)
1.对文中几处标点符号用法的理解,不正确的选项是( )A.文中序号①③处的冒号都起提示作用,但只有③处的冒号也可以用破折号。 |
B.文中序号⑥⑦处的破折号作用不同:前者表示停顿,后者表示语义转折。 |
C.文中序号④处的画线句子“回来了,你?”是个倒装句,问号应该放在“了”之后。 |
D.文中序号⑨的破折号是为了强调被引出的下文“谬种”。 |
3.本题的文段选自鲁迅《祝福》一文。对文学作品来说,标点符号在表情达意上也很有表现力。文段中序号⑤处画线的句子连用了三个问号,请你参考教材相关内容,分析此处的问号在表情达意上有怎样的表现力。
“那么,我就能见到阿毛了?也会有地狱?也会把我分成两半给两个男人?”
4.文段中序号⑧处的画线句子中两个“硬”的含义是不同的,请简要分析。
“尽管我也未见得就嘴巴硬,但于她未见得就能肩膀硬”
9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
天地养万物。百年变迁,白洋淀的人们在这方水土中,从容地过着祖上传下来的生活。“天地之大德曰生,生生之谓易 ① ”每种生命都是一个细节,细节又滋生细节,形成一种彼此共存相依的生物链的关系。夏天,红白相间,荷花亭亭;冬天,蹲下身,能听到水波推送冰块的声音,透过忽宽忽窄的冰缝看水下,几乎透明的浅灰色小鱼慢悠悠 ② 其间。
费孝通在《乡土中国》里说,我们正在拥有越来越多的房子,但我们正在失去越来越多的家园。但白洋淀的万物不一样,
白洋淀的生活,像是自然的恩赐。春季青芦吐翠,夏季红莲出水,秋季芦苇泛金,冬季水泊似玉。正如一位诗人所说:“白洋淀的广阔空间,就像是一个转动的钟表,在展示时间的流动。”——每个抵达白洋淀的人,都会感到这里似曾相识,像我们从小就熟悉的地方一样。水天一色, ④ ,芦苇连接成片,雄浑、苍凉、壮阔的生命的诗意,写在这片大地上。在白洋淀,你能发现一种隐没已久的简朴的意味。这种简朴来自人与自然的和谐关系,对传统和历史的尊重和传承,还有日常生活的从容。
1.下列说法不正确的一项是( )A.①处的标点应该用逗号且应放在后引号外面。 |
B.包含语素“游”的词语“家族”有游荡、游弋、畅游等,②处填写“游弋”最合适。 |
C.③和④处都可以填写“烟波浩渺”这一成语。 |
D.白洋淀生态状况说明,在现代社会依然可保留“乡土社会”中的“家园”,延续生态文明。 |
10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
“富于美感”的特性体现在古人日常生活的方方面面。在古代文人的日常生活中,文房(书斋)空间的营建,从笔墨纸砚、琴棋书画,到瓶花古玩,无不体现着文人的审美意趣。
走进文人书斋,文房四宝中,砚的审美价值和象征寓意最为人称道。古往今来,喜好砚、赏砚、藏砚者不乏其人,欧阳修、苏轼、米芾、黄庭坚、沈石友、纪昀等均参与其中。在古人看来, ① ,正如美人之有镜,“一生之中最相亲傍”,能“终身与俱者,唯砚而已”。通常,“砚”被赋予“砚德”“砚品”,直接关联着主人的“人德”“人品”。人即砚,砚如人,所谓“厚重坚贞,行无瑕玷”等,皆同时 ② 。
古人文房书斋的器物配件种类繁多,琳琅满目。可以畅想,清晨或黄昏时分,文人独处其间,一支笔、一团墨、一张纸、一方砚、一瓶花、一把古琴、几方顽石,吟诗作画、著书立说、饮茗抚琴、会友往来、品鉴收藏、作课清供。这种独特的精神空间既有“断尘除俗”的意味,也有“牵念功名”之意,使文人之心在“江湖之远”与“庙堂之上”有了周转、游移的空间。
如今,
A.要用好审计成果,在审计整改上打好“组合拳”。 |
B.包头因为在新中国成立初期建成包钢而号称“钢城”。 |
C.《西游记之大圣归来》将法力高强的孙悟空还原成一个迷失自我的“普通人”。 |
D.岳麓秦简亦载新黔首挟剑为“非善俗也”。 |
3.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。