1 . 假定你叫李华。你校准备举办中国画展览，请给你校正在学习中国画的英语外教Peter写封信，告诉他具体内容并邀请他参展。内容包括：
1.国画展的时间地点；
2.请他提供作品参展；
3.参展的好处。
注意: 1.词数100个左右;
2.信的开头和结尾已给出, 但不计入总词数。
Dear Peter,

How’s everything going?

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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是李华，你校外教David对中国传统文化有浓厚的兴趣。本周学校将举办一场介绍中国艺术的讲座，请写封邮件邀请他参加，内容包括：
1. 时间和地点；
2. 讲座内容(介绍中国画、剪纸和京剧)；
3. 准备工作(简要了解一下相关知识)。
注意：
1. 词数100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：中国画 Chinese painting； 剪纸 paper cuttings； 京剧 Peking Opera
Dear David,
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Best wishes!

Yours,

Li Hua

3 . 据报道, 在我国仍有很多山区的孩子因为家庭贫穷而上不起学, 你们班就如何帮助这些孩子上学进行了讨论。假如你是李华, 请你把你们的建议写成一封信寄给 Teens, 希望他们能够呼吁更多的人参与这项活动。
建议要点:
1. 收集旧课本和衣服;
2. 呼吁更多人帮助他们;
3. 你的建议, 至少一条。
注意:
1. 100词左右, 开头和结尾已经给出, 不计入总词数;
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
Dear Editor,

I’m a senior high school student.

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Yours sincerely,

Li Hua

4 . 假定你是李华，得知校英文报将删去“Cartoon”这个栏目，请你用英语给外籍编辑史密斯先生写一封邮件，劝他保留此栏目并给出理由。
注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：删除 delete；栏目column
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6 . 假设上周五，来自安徽医科大学的李教授针对“青少年意外伤害自救能力的现状与建议”做了一次两个小时的报告。请根据以下提示内容，写一篇短文：
1. 意外伤害的发生呈逐年上升的趋势。在中国，每年约有20万少年儿童死于意外伤害。意外伤害已经成为青少年健康的“第一杀手”；
2. 青少年对急救知识缺乏了解；
3. 建议加强青少年对意外伤害急救的教育。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 参考词汇：意外伤害accidental injury；自救self rescue
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7 . 假如你是新华中学的学生会主席李华，你校学生会应英国Westminster School邀请，下星期将到该校进行交流访问，向该校学生介绍中国传统文化。请你给该校联系人Mr. Smith写一封邮件，信的要点如下：
1. 感谢对方的邀请；
2. 询问活动安排和说明要介绍的传统文化内容；
3. 祝愿交流活动成功。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
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Yours,

Li Hua

8 . 近些年来，随着网络的普及，越来越多的学生的书写能力明显退步了。为了改变这种局面，保护民族文化——汉字，我校学生会提出以下倡议：
1.减少课外上网时间，多读书；
2.养成每天记日记的好习惯，练习书写；
3.动手给亲朋好友写书信。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：汉字 Chinese character
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9 . 如你是李华，你校学生会将举行中国传统文化交流活动（以孔文化为主），得知外教Mary对此非常感兴趣，请你根据以下几个方面的提示给她写一封邀请信。
1.活动安排；2.活动内容；3.活动目的。
注意：1.词数120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Mary,
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Yours sincerely,

Li Hua

10 . 假定你是李华，上周日你班同学到阳光儿童福利院开展志愿者活动。请你向学校英语报投稿，内容包括：
1.时间、地点、参与者；
2.开展活动内容（至少三点）；
3.简要评论本次活动。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头已为你写好，不计入总词数。

Volunteering in the Sunshine Children's Home

Last Sunday

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