①是基于文化对人的影响来自特定文化环境和文化活动
②表明手语已成为文化交流传播和文明传承的基本载体
③有利于残障人士体会国歌的真实内涵,激发爱国情感
④旨在更好发挥传媒沟通、共享和创造文化的功能
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①让阅读成为风尚,逐步提高居民的文化素养
②用书香浸润城市文明气质,构筑起精神归途
③通过有形的文化氛围,影响人们的思想行为
④推动文化作为精神力量自然转化为物质力量
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①是基于文化对人的影响来自特定文化环境和文化活动
②表明手语已成为文化交流传播和文明传承的基本载体
③有利于残障人士体会国歌的真实内涵,激发爱国情感
④旨在发展特殊教育事业,维护残障人士基本文化权益
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
②文化促进人的全面发展
③全民阅读活动能够增强人的精神力量
④文化决定人们的交往方式和交往行为
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
2021年12月9日15时40分,中国空间站首次“天宫课堂”第一课正式开讲。神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”,在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。在约60分钟的授课中,“太空教师”生动展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等神奇现象,讲解了实验背后的科学原理。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。此次太空授课活动进行了全程现场直播,在中国科技馆设地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置4个地面分课堂,共约1420名中小学生代表参加现场活动,全国中小学生通过网络直播观看了本次授课,被“天空课堂”的魅力深深折服。
结合材料,运用“文化对人的影响”的相关知识,谈谈开授“天宫课堂”对培育时代新人的意义。
中国优秀传统文化是古代圣贤思想、智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。
材料一2017年6月16日,第23届上海电视节《白玉兰奖》颁奖典礼中,《朗读者》荣获最佳幸福电视节目。《朗读者》是中央电视台推出的一档文化情感类节目。该节目以个人成长、情感体验、背景故事相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。节目不仅展现出传统文化蕴含的魅力,更是让无数观众为文化痴迷。这种返璞归真的制作方式,让人眼前一亮。节目播出后备受好评,不少网友表示:“这是文化传播的又一股清流。”
材料二春节期间,央视《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。该节目充分吸收《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等节目的宝贵经验,在娱乐综艺节目大举入侵之时,树立了一个新的风向标,唤醒了观众、特别是年轻观众对于我们自己的文化认同感和自豪感,圈粉无数。
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,简析《朗读者》成为“一股清流”的原因。
(2)对于当下的古诗词热,有人提出“记诵是因循的步履,思考才是创新的源泉”。结合材料二,运用文化生活知识,对此观点进行分析。
①文化能够改变人的生活方式
②特定文化环境下的事物有其特定意义
③文化影响人们的交往方式
④文化影响人们认识事物的思维方式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化对人的影响来自特定的文化活动
②文化影响人的交往行为和交往方式
③人们往往被动接受优秀文化的影响
④不同传媒在文化传播中的作用不同
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
①农村的文化特质可以通过文化墙展示
②文化墙成为引领农村社会发展的主旋律
③丰富的表现形式都促进文化的引领作用
④文化对人的影响需要营造一定的文化环境
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①人的教化离不开合适的教育方式和教育环境
②优秀的文化影响人的认识活动和思维方式
③文化对人的培育和塑造具有潜移默化的特点
④文化对提升人的精神境界起着决定性作用
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |