备考热搜题(山东)——部编版下册考点05品出情感的韵味
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关注自己的情感状态、不断创造积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。《品出情感的韵味》主要包括情感的种类、情感的作用、传递情感正能量等内容,中考出题时涉及此部分的内容不多,难度不大。考查内容较多的是情绪与情感的关系、情感的作用、获得美好情感的方式、如何传递情感正能量,这部分内容需要熟记并学会分析运用。
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(2022山东济南中考真题)
①唤起了内心的真诚与善良 ②传递出人间的关爱与温暖
③凝聚起集体的智慧与力量 ④折射出社会的文明与进步
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
(2022山东日照中考真题)
A.情感与人们的想象力无关 | B.人与人之间的情绪会相互感染 |
C.情绪受周围环境影响且具有稳定性 | D.情感反映着我们对人和对事的态度 |
(2022山东淄博中考真题)
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 | B.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 |
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 | D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮荐 |
(2021山东济南中考真题)
①要善于激发正面的情绪感受
②情绪的表达与身心健康有关
③美好情感驱使我们做出积极行动
④参与社会活动就能获得美好情感
A.①②③ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
①传递着积极向上的社会正能量 ②是建设美丽河南的决定性因素
③消除了社会中的不和谐因素 ④有利于弘扬中华民族传统美德
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
①情绪人人都有,情感唯道德高尚的人才有
②情绪短暂不稳定,情感相对稳定
③情感是在生活中不断强化积累的
④情感随时间推移形成较稳定的倾向,就可能产生某种情绪
A.②④ | B.②③ | C.①③ | D.①② |
①是传递生命正能量的体现
②是传递美好情感的体现
③使生活中不再有负面情感体验
④是为了得到学校的表扬和老师的赞扬
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这是我们生命成长的体现
②我们通过情感来体验生命,情感让我们的内心世界更加丰富
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
④情感是单一的,与我们的想象力、创造力无关
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
②僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.情感和情绪一样,经常变化 |
B.要学会调控负面情绪,做情绪的主人 |
C.责任感作为基础情感,是人最基本的精神需求 |
D.人的情绪具有传染性,情感与情绪紧密相关 |
①要用自己热情、正能量去感染更多人 ②从小事做起,为良好风尚的形成贡献力量
③生活中不断创造、传递美好情感体验 ④把主要精力都投入学习,其他事不必关心
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 |
B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 |
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 |
D.先天下而忧而忧,后天下而乐而乐 |
材料一 小凯代表班级参加学校举行的中国传统文化经典诵读比赛活动,由于准备不充分与冠军失之交臂,他感到很失落。老师安慰他说:“体验并转化挫败感是成功的关键。别气馁,要学会成长!”
(1)老师的话告诉我们哪些道理?
材料二 在庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上,习近平总书记为“七一勋章”获得者颁奖。点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈”张桂梅;运送三批解放军成功登岸的“渡江英雄”马毛姐;为国护海寸步不让,带领群众共同致富的王书茂;坚持志愿服务十余载,群众心中的“活雷锋”王兰花;“做工人要做到最好”,我国焊接领域的“领军人”艾爱国⋯⋯他们是各条战线上共产党员的杰出代表,都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄,他们的事迹深深感动着我们。
(2)“七一勋章”获得者传递出怎样的情感?
(3)你打算如何传递情感正能量?
材料一 春暖花开季载誉归来!
2022年4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,航天员翟志刚、王亚平、叶光富完成半年之行光荣凯旋!正在看直播的同学们非常激动,为中国载人航天工程骄傲,为祖国自豪,纷纷表示要为祖国和民族的伟大复兴勇于担当。
(1)材料一体现了同学们的什么美好情感?
材料二 “摘星星”的妈妈回来了!
“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”在航天员训练中,女航天员和男航天员的训练内容和标准基本一致。为了缩小和男航天员的差距,王亚平每次训练,都会针对任务加练臂力,如练习抓握铅球、俯卧荐、举杠铃等。每次练完之后,虽然身体很疲惫,但她特别开心,因为相信,只要努力,梦想一定会有开花的时候。
(2)根据材料二,向航天人学习,我们青少年应如何做?