2 . 下面给运动员发的通知，表达最清楚的一条是（       ）

A．请您于2023年9月16日前，带好个人物品入住这里。

B．请您于明天6：30后，到亚运村1号运动员餐厅一楼就餐。

C．请您于2023年9月23日晚上6：00，到杭州奥林匹克体育中心参加开幕式。

3 . 联旧知探品质。

古诗文名句	英雄品质	我的探究成果
恻隐之心，仁之端也。	心中有“仁”	联系阅读经历，我觉得英雄的品质还应该是心中有____________。
君子喻于义，__________________。	心中有“__________”
遗民泪尽胡尘里，__________________。	心中有“情”
__________________，不破楼兰终不还。	心中有“志”

4 . 阅读时，在书本的封面上，我发现了一些语文信息。
   
1．读书名《孤独的小螃蟹》时，我发现“螃”字我不认识，我可以用（音序查字法       部首查字法）（打“√”）来查到它的读音；也可以根据字形来猜一猜它的读音，我猜“螃”的读音是        。
2．看了封面，我知道了本书的作者是________。
3．班级图书角要布置一条鼓励同学们读书的标语，你认为下面哪一条比较合适？（　　）

A．十年树木，百年树人。

B．有山皆图画，无水不文章。

C．书籍是人类进步的阶梯。

D．树高百尺，叶落归根。

6 . 整理诗歌。

在整理诗歌、合作编诗集时，我们发现诗歌表现的内容很广泛：从月亮的阴晴圆缺到花儿的芬芳迷人，从都市的繁华热闹到乡村的      ，生活的一切都可以写入诗中。

1．填入横线处最恰当的词语是（     ）

A．灯火辉煌

B．车水马龙

C．高楼林立

D．炊烟袅袅

2．我们小组尝试分类整理古诗，请补充完整。

天真的儿童
___________________， ___________________。	__________________， __________________。
杨万里《宿新市徐公店》	辛弃疾《清平乐·村居》

高洁的情操	豪迈的气概
_________________， _________________。	________________， ________________。
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》	卢纶《塞下曲》

8 . 古诗词记录着“时代印记”，请根据提示填空。
（1）意趣横生的童年叫人喜爱。范成大的“_______________，_______________”展现了儿童学种瓜时的热闹场景；雷震的“_______________，_______________”表现了牧童归来时的悠闲自在。
（2）赤子之心的情怀令人敬佩。王昌龄《从军行》中的“黄沙百战穿金甲，_______________”抒发了塞外将士的拳拳报国之志；王之涣《凉州词》中的“_______________，春风不度玉门关”表达了戍边将士们的思乡之情。
（3）千锤百炼的智慧令人向往。“夫不可陷之盾与无不陷之矛，___________。 ”告诉我们说话做事不可以 _________；“孔指以示儿曰：‘此是君家果。’儿应声答曰：‘ __________________。’”让我们领略到了九岁孩童的_________。
（4）流传至今的道理让人深思。如《朱子语类》中的“_______________，则能有所不为”告诉我们，有了羞耻心就不会做不该做的事；《论语》中的“_______________，小人喻于利”告诉我们要做一个正直的人。
（5）源远流长的汉字令人遐想。在《遨游汉字王国》综合性学习中，搜集资料的方法有______________________。（至少写3种）。

9 . 你一定从课文中积累了不少勉励自己的话语，如《匆匆》里不能虚度光阴的感叹，《古人谈读书》中阅读的启示……毕业前夕，请引用积累的语句写下“毕业赠言”送给自己。愿你踏浪前行，成为自己的偶像！
____________________________

10 . 童心赞英雄

人民英雄纪念碑下层基座的四面镶嵌了8幅巨大的汉白玉浮雕。上图为关于“五四运动”的浮雕。

1．说起“五四运动”，人们就会想起中国那段灾难深重的沧桑历史，下列表述中加点成语运用不恰当的一项是（     ）

A．当时的中国内忧外患，中华民族到了生死存亡的时刻。

B．当时的中国正值多事之秋，主权受到损害，社会动荡不安。

C．当时经济萧条，百姓生活困苦，路不拾遗，令人哀痛。

D．当时的百姓多么渴望国家繁荣昌盛，人民安居乐业。

2．同学们用点面结合的方法对浮雕进行了描写，请根据提示补全内容。
为了民族的存亡，青年学生们走上街头游行示威。他们奔走呐喊，周围的人也被爱国热情所感染，“救亡”两字刻进了人们的心间。男青年向右侧身握拳，振臂高呼。女青年__________。一个工人高昂着头，神情凝重，若有所思。
3．欣赏了浮雕后，我想表达自己的感受。下面名言中最适合的是（     ）

A．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。	B．位卑未敢忘忧国。
C．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。	D．居安思危，戒奢以俭。

4．下图为1940年毛主席为“五四青年节”的题词。欣赏这幅字，我不禁感叹：“毛主席的书法真是__________！”（     ）

A．妙笔生花

B．高山流水

C．笔走龙蛇

D．画龙点睛

5．在“童心赞英雄”阅读交流会上，我最想分享的书是(     )
A．《小英雄雨来》          B．《鲁滨逊漂流记》          C．《三国演义》
我的理由是（至少2条）：①_____________________；②____________________