1 . 口语交际。
四年级（1）班正在开展“生活中的趣事”交流活动，同学们都积极发言。现在轮到你发言了，请把你生活中的趣事分享给大家吧。
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四年级（1）班正在开展“生活中的趣事”交流活动，同学们都积极发言。现在轮到你发言了，请把你生活中的趣事分享给大家吧。
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2 . 口语交际。
近年来，中国航天事业有了巨大的进展。明明很想知道建设中国空间站的好处有哪些，于是准备去请教王老师。假如你是明明，你会怎样向老师请教呢？
明明：_____
王老师：明明，你想问什么问题？
明明：_____
近年来，中国航天事业有了巨大的进展。明明很想知道建设中国空间站的好处有哪些，于是准备去请教王老师。假如你是明明，你会怎样向老师请教呢？
明明：
王老师：明明，你想问什么问题？
明明：
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3 . 综合性学习。
(1)我们在生活中面对不同意见时，可以采用协商的方法，通过共同商量，寻求比较合理的解决方法。下列不合理的一项是（ ）
(2)西安某县为拓宽城市道路，需砍掉道路两边生长了十几年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为，为拓宽城市道路，促进经济繁荣，砍树是值得的；有人认为，砍树容易栽树难，政府应该另想办法发展交通，不应该砍树。下面是某司机和道路附近居民的发言，对此你有什么想法？请你说服其中一个人。
某司机：“如果不砍掉树的话，道路狭窄，容易造成交通拥堵，不利于城市经济发展。”
道路附近居民：“砍倒了树，夏天走在街道上特别炎热，汽车排放的尾气也让人难受，所以一定要把树留住。”
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(1)我们在生活中面对不同意见时，可以采用协商的方法，通过共同商量，寻求比较合理的解决方法。下列不合理的一项是（ ）
| A．和别人协商事情，要准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。 |
| B．面对不同意见时，要坚持自己的意见，不需要做出适当的让步。 |
| C．表达观点时，要简洁明了，有理有据。 |
| D．尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。 |
某司机：“如果不砍掉树的话，道路狭窄，容易造成交通拥堵，不利于城市经济发展。”
道路附近居民：“砍倒了树，夏天走在街道上特别炎热，汽车排放的尾气也让人难受，所以一定要把树留住。”
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4 . 口语交际。
近期，六（3）班在全校发起“创建文明校园·争做文明学生”的倡议，全校学生正在积极参与。
（1）请你写一则相关的宣传标语。
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（2）李明是你的同桌。课间休息时，他在教室走廊里踢足球。面对这种不文明的行为，你会怎样制止并劝诫他呢？
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近期，六（3）班在全校发起“创建文明校园·争做文明学生”的倡议，全校学生正在积极参与。
（1）请你写一则相关的宣传标语。
（2）李明是你的同桌。课间休息时，他在教室走廊里踢足球。面对这种不文明的行为，你会怎样制止并劝诫他呢？
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5 . 口语交际。
小静是独生子女，爸爸妈妈都很宠爱她，对她百依百顺。稍有不顺心的事，她就大吵大闹，有时还离家出走，以死威胁。你认为小静以及她的父母做得对吗？
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小静是独生子女，爸爸妈妈都很宠爱她，对她百依百顺。稍有不顺心的事，她就大吵大闹，有时还离家出走，以死威胁。你认为小静以及她的父母做得对吗？
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6 . 综合性学习。
班里正在进行班干部竞选活动，同学们都踊跃参加，小东自信地报名参加了竞选班级体育委员。
1．如果你是小东，你竞选的理由是什么？
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2．每周三学校都会组织各班体育委员进行足球训练，可是小东妈妈却认为会耽误学习。小东该如何劝说妈妈同意他去参加训练呢？
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班里正在进行班干部竞选活动，同学们都踊跃参加，小东自信地报名参加了竞选班级体育委员。
1．如果你是小东，你竞选的理由是什么？
2．每周三学校都会组织各班体育委员进行足球训练，可是小东妈妈却认为会耽误学习。小东该如何劝说妈妈同意他去参加训练呢？
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7 . 口语交际。
作者许地山借“花生”赞颂默默无闻、无私奉献的人，抒发自己“要做有用之人”的感悟，你想用哪种事物来赞颂哪种人，表达怎样的情感，请选择一种说一说。
松柏 梅花 蜜蜂 蜡烛 太阳 铺路石
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作者许地山借“花生”赞颂默默无闻、无私奉献的人，抒发自己“要做有用之人”的感悟，你想用哪种事物来赞颂哪种人，表达怎样的情感，请选择一种说一说。
松柏 梅花 蜜蜂 蜡烛 太阳 铺路石
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8 . 综合性学习。
红星小学五年级一班准备召开中外民间故事会，我们一起来参加吧！
1．我会看图猜故事。
《____________ 》 《____________ 》 《 ____________ 》 《____________ 》
2．我会填民间故事推荐卡。
红星小学五年级一班准备召开中外民间故事会，我们一起来参加吧！
1．我会看图猜故事。
《
2．我会填民间故事推荐卡。
| 我最喜欢的民间故事 | 《 | 主要人物 | |
| 推荐理由 | |||
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9 . 实践运用。
光明小学对2020级（现四年级）六个班学生进行了连续四年的视力跟踪筛查。下面是2020级学生在不同年级的视力筛查情况统计表，请你根据统计表完成下列题目。
（1）【发现问题】你从上面的统计表中发现了什么问题？
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（2）【分析原因】你认为造成这个问题的原因是：①不正确的读写姿势；②_______________ ；③____________________ 。
（3）【思量对策】请你提出有利于解决这个问题的小建议：①保持正确的读写姿势，眼睛不能离书本太近；②________________________ ；③______________________ 。
光明小学对2020级（现四年级）六个班学生进行了连续四年的视力跟踪筛查。下面是2020级学生在不同年级的视力筛查情况统计表，请你根据统计表完成下列题目。
| 年级 | 筛查人数 | 近视人数 |
| 一年级 | 270 | 41 |
| 二年级 | 270 | 49 |
| 三年级 | 270 | 76 |
| 四年级 | 270 | 105 |
（2）【分析原因】你认为造成这个问题的原因是：①不正确的读写姿势；②
（3）【思量对策】请你提出有利于解决这个问题的小建议：①保持正确的读写姿势，眼睛不能离书本太近；②
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10 . 实践乐园。
玩具是打开智慧天窗的工具，而制作玩具更能寓教于乐，开发智力。你制作过什么玩具呢？把你的做法和大家分享一下吧！
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玩具是打开智慧天窗的工具，而制作玩具更能寓教于乐，开发智力。你制作过什么玩具呢？把你的做法和大家分享一下吧！
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