19. 垃圾分类能减少有害垃圾对环境的破坏,同时能提高资源循环利用的效率.目前上海社区的垃圾分类基本采用四类分类法,即干垃圾,湿垃圾,可回收垃圾与有害垃圾.某校为调查学生对垃圾分类的了解程度,随机抽取100名学生作为样本,按照了解程度分为
A等级和
B等级,得到如下列联表:
| 男生 | 女生 | 总计 |
A等级 | 40 | 20 | 60 |
B等级 | 20 | 20 | 40 |
总计 | 60 | 40 | 100 |
(1)根据表中的数据回答:学生对垃圾分类的了解程度是否与性别有关(规定:显著性水平
)?
附:
,其中
,
.
(2)为进一步加强垃圾分类的宣传力度,学校特举办垃圾分类知识问答比赛.每局比赛由二人参加,主持人
A和
B轮流提问,先赢
局者获得奖项并结束比赛.甲,乙两人参加比赛,已知主持人
A提问甲赢的概率为
,主持人
B提问甲赢的概率为
,每局比赛互相独立,且每局都分输赢.现抽签决定第一局由主持人
A提问.
(i)求比赛只进行3局就结束的概率;
(ii)设
为结束比赛时甲赢的局数,求
的分布和数学期望
.