1 . 2024年初，我国科学家在无刺草鱼的培育中取得重大突破。下列相关生命现象与基本特征不相符的是（       ）

A．无刺草鱼身体呈梭形，用鳍游泳——生物适应并影响环境

B．无刺草鱼成年后以水生植物为食——新陈代谢

C．无刺草鱼生长速度快，但四龄左右才能产卵——生长和繁殖

D．无刺草鱼可将无刺特征传递给后代——遗传现象

2 . 下列诗句对生物的描述中，属于新陈代谢现象的是（       ）

A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉

B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来

C．凡事各自有根本，种禾终不生豆苗

D．黄叶无风自落，秋云不雨长阴

3 . 玉米被称为“食物中的黄金”，具有重要的营养价值和保健作用。它是一种雌雄同株植物，体细胞中有 10对染色体，无性染色体，其顶部开雄花，中部开雌花（如图）。请分析回答：

(1)在适宜的条件下，玉米种子开始萌发，_____逐步发育成幼苗。
(2)玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大，实验小组的探究活动也陆续展开。
①探究一：玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗?
学习了物理光学的有关知识后，同学们得知日光由红、蓝、黄等七色光构成，通过查阅资料得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大。将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片，平均分为四块，放在不同的试管中，在其他条件相同的情况下，按下表进行实验。光照一段时间后，脱去叶绿素，滴加碘液。

试管编号	1	2	3	4
光照	日光	红光	蓝紫光	绿光
滴加碘液	1 滴	1 滴	1 滴	1 滴

请预测，_____号试管内的叶片颜色最浅。
②探究二：二氧化碳是玉米进行呼吸作用的产物吗?
实验小组的同学设计了如图所示的实验装置（该装置中隔板与无色透明钟罩之间，隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封），请帮助他们完善实验_____。

(3)玉米的窄叶与宽叶是一对相对性状，受一对基因（B、b）控制，BB、bb为纯合子，Bb为杂合子。现用甲（窄叶）和乙（宽叶）进行以下两个实验：
实验一：甲乙分别在两块田地，单独种植，甲的子一代均为窄叶，乙的子一代均既有宽叶又有窄叶。
实验二：甲乙在同一块田地，间行种植，分别统计分析甲、乙子一代叶片宽窄情况。
据此请回答下列问题：
①由实验一可知隐性性状是_____，乙的子一代宽叶中杂合子所占比例为_____。
②实验二甲的子一代性状表现为_____，乙的子一代基因组成为_____。
(4)某科研小组获得抗虫基因，将该基因导入玉米受精卵内一对染色体的其中一条上，从而获得抗虫性状的转基因玉米，再将该转基因玉米单独种植，其子一代中不具有抗虫性状的个体所占比例为_____。
(5)若要测定玉米的基因序列，至少需要测定_____条染色体。

4 . 下列诗句都蕴含着生物学知识，其中理解不正确的一项是（　　）

A．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”：非生物因素对生物的影响

B．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”：生物具有应激性

C．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”：生物对气候变化的适应性

D．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”：植物开花受温度、光照影响

5 . 中华诗词文化博大精深，下列诗句中体现的生物知识描述不正确的是（　　）

A．秋风萧瑟，落叶纷飞——排出代谢废物

B．“蛙鸣求偶”是一种世代相传的性状——生物的应激性

C．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界的刺激做出反应

D．辛勤十三日，母瘦雏渐肥——生物具有繁殖后代的现象

6 . 许多诗词中蕴含着生物学知识，下列诗句描绘的生物学现象中，不正确的是（       ）

A．野火烧不尽，春风吹又生—生物能生长和繁殖

B．柴门闻犬吠，风雪夜归人—生物能对外界刺激作出反应

C．种豆南山下，草盛豆苗稀—生物影响生物

D．近水楼台先得月，向阳花木早逢春—生物影响环境

7 . 捕蝇草(如图)可以自花传粉，也能借助昆虫异花传粉，其中异花传粉更有利于其变异和进化。从进化与适应角度看，下列推理合理的是（　　）

A．捕蝇草能捕食苍蝇，不需要光合作用

B．捕蝇草花柄高可以避免误食传粉昆虫

C．捕虫夹受苍蝇刺激合拢属于条件反射

D．昆虫携带的油菜花粉可给捕蝇草授粉

8 . 下列生命现象与体现的生物特征相符的是（　　）

A．千里之堤，溃以蚁穴——环境影响生物

B．风秋风萧瑟，落叶纷飞——生物排出废物

C．狗妈妈生出几只毛色各异的小狗——生物可以生长

D．"蛙鸣求偶是一种世代相传的性状——生物的应激性

9 . 下列流程正确的是（       ）

A．科学探究一般过程：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→表达交流→得出结论

B．尿液的形成和排出：肾→膀胱→输尿管→尿道→体外

C．显微镜的使用步骤：取拿与安放→安放装片→对光→观察→整理与存放

D．胎儿在母体子宫内获得营养的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿

10 . 下列现象与生物特征对应关系不相符的是（　　）

A．春华秋实——生物能繁殖后代

B．朵朵葵花向太阳——生物能对外界刺激作出反应

C．一猪生九子，连母十个样——生物的繁殖和遗传现象

D．夏天人体会流汗——生物的新陈代谢，排出人体的代谢废物