1 . 探究影响鸡蛋孵化的因素
小华所在的生物兴趣小组在学习了鸡卵的结构后,想要探究“影响鸡卵孵化的因素”,为此做了如下实验:
①准备4台同样大小的孵化箱,并编号为1号、2号、3号、4号:
②将四枚颜色、形状、大小相同的鸡卵分别放入四台孵化箱内:
③将孵化箱按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果:
④最终发现1号和3号的鸡卵孵出了小鸡。
请分析回答问题:
(1)若2号和3号作为一组对照实验,则该实验是为了探究____ 对鸡卵孵化的影响。
(2)如果1号和3号作为一组对照实验,则变量是____ 。
(3)该实验是否存在不合理之处?如果有请指出:____ 。
(4)假设这个小组的四台孵化箱都没有孵出小鸡,可能的原因是____ 。(答出一点即可)
小华所在的生物兴趣小组在学习了鸡卵的结构后,想要探究“影响鸡卵孵化的因素”,为此做了如下实验:
①准备4台同样大小的孵化箱,并编号为1号、2号、3号、4号:
②将四枚颜色、形状、大小相同的鸡卵分别放入四台孵化箱内:
③将孵化箱按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果:
④最终发现1号和3号的鸡卵孵出了小鸡。
孵化箱编号 | 孵化条件 |
1号 | 孵化箱温度(37.6℃),黑暗中 |
2号 | 孵化箱温度(13.4℃),光线充足 |
3号 | 孵化箱温度(37.6℃),光线充足 |
4号 | 孵化箱温度(13.4℃),黑暗中 |
(1)若2号和3号作为一组对照实验,则该实验是为了探究
(2)如果1号和3号作为一组对照实验,则变量是
(3)该实验是否存在不合理之处?如果有请指出:
(4)假设这个小组的四台孵化箱都没有孵出小鸡,可能的原因是
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2 . 为了搞好垃圾分类工作,社区工作人员需要对本辖区内的垃圾种类和数量进行摸底,应采用的科学方法是( )
A.观察法 | B.实验法 | C.调查法 | D.比较法 |
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3 . 科学史上最早发现血液循环的科学家是( )
A.林奈 | B.达尔文 |
C.沃森和克里克 | D.哈维 |
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4 . 某生物兴趣小组观察校园里的生物,发现了麻雀、蚂蚁、蝴蝶以及多种绿色植物,下面对这些生物共同特征的概述中错误的是( )
A.都能进行新陈代谢 |
B.都能自己制造营养物质 |
C.都能生长和繁殖 |
D.都能对外界刺激作出反应 |
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5 . 达尔文用自然选择学说解释了生物进化的原因,并撰写的巨著是( )
A.《人工选择》 | B.《物种起源》 | C.《自然选择》 | D.《进化论》 |
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6 . 根据下表的实验,回答下列问题:
(1)细细咀嚼馒头时,会感觉越嚼越甜。这是因为口腔中唾液腺分泌的唾液淀粉酶能将无甜味的淀粉分解成具有甜味的__________ 所以馒头越嚼越甜。
(2)如果要探究唾液淀粉酶的作用,可以用1号试管和________ 号试管进行对照。
(3)相同的实验需要重复做多次,目的是_______ 。
(4)淀粉最终要在消化道内被消化成___________ ,人体才能吸收。
试管编号 | 加入物质 | 温度 | 加入试剂 | 现象 |
1 | 淀粉糊2mL+清水2mL | 37℃ | 碘液 | 变蓝 |
2 | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 0℃ | 碘液 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 37℃ | 碘液 | 不变蓝 |
4 | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 99℃ | 碘液 | 变蓝 |
(2)如果要探究唾液淀粉酶的作用,可以用1号试管和
(3)相同的实验需要重复做多次,目的是
(4)淀粉最终要在消化道内被消化成
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7 . 洗手是最简单、也是最有效的防止疾病传播的方法之一。然而人们对“洗手”的认可经历了漫长的过程。请阅读下列材料:
19世纪中期以前,很多外科医生没有洗手的习惯,造成了很多患者感染死亡。曾有一位名叫塞梅尔维斯的医生以改革为名进行实验,他要求每一位医生在进产房前,都必须用氯化液和肥皂洗手。实验效果显著;产妇感染的死亡率从18%降低至2.38%。但由于当时大部分人错误地认为患者感染是自然发生的,是不可避免的,所以洗手这件事在当时并未成功推行。
回答下列问题:
(1)材料中,医生洗手后产妇感染死亡率下降,你认为原因可能是____________ 。
(2)生物小组同学为了证明“洗手”是良好的卫生习惯,进行了如下探究实验:
①探究实验中“接种”使用的棉棒应选用_______ (“灭菌棉棒”或“未灭菌棉棒”),理由是____________ 。
②D组是实验中的空白对照,设置空白对照的目的是______________ 。
③通过对比图中A、B、C、D四组培养基上的实验现象,你可以得出的实验结论是_________ 。
④通过此探究实验,给你的生活启示是___________________ 。
19世纪中期以前,很多外科医生没有洗手的习惯,造成了很多患者感染死亡。曾有一位名叫塞梅尔维斯的医生以改革为名进行实验,他要求每一位医生在进产房前,都必须用氯化液和肥皂洗手。实验效果显著;产妇感染的死亡率从18%降低至2.38%。但由于当时大部分人错误地认为患者感染是自然发生的,是不可避免的,所以洗手这件事在当时并未成功推行。
回答下列问题:
(1)材料中,医生洗手后产妇感染死亡率下降,你认为原因可能是
(2)生物小组同学为了证明“洗手”是良好的卫生习惯,进行了如下探究实验:
组别 | 配置培养基 | 接种 | 恒温培养、观察 | 实验现象 |
A | 配制牛肉汁培养基,高温灭菌后冷却待用 | 用棉棒在未清洗的手上擦拭后,接种 | 将四组培养基放入适宜温度的培养箱内,培养-一段时间后进行观察并记录 | 较多菌落 |
B | 用棉棒在清水清洗后的手上擦拭后,接种 | 较少菌落 | ||
C | 用棉棒在清水和肥皂清洗后的手上擦拭后,接科 | 极少菌落 | ||
D | 不接种 | 无菌落 |
②D组是实验中的空白对照,设置空白对照的目的是
③通过对比图中A、B、C、D四组培养基上的实验现象,你可以得出的实验结论是
④通过此探究实验,给你的生活启示是
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名校
8 . “一母生九子,连母十个样”,这句俗语说明了自然界中存在着( )
A.遗传 | B.变异 | C.繁殖 | D.进化 |
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2024-04-15更新
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58次组卷
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64卷引用:2014-2015学年贵州省都匀市二中、四中、六中八年级下期中生物试卷
2014-2015学年贵州省都匀市二中、四中、六中八年级下期中生物试卷2015-2016学年贵州省黔东南州雷山三中八年级(下)月考生物试卷贵州省遵义市达兴中学2017秋八年级(上)生物检测题(已下线)2012届广东揭阳霖盘学校第三次模拟考试生物试卷2012-2013学年安徽桐城黄岗初中初二下阶段检测(一)生物试卷2013-2014学年重庆万州赛德国际学校初二上期第三次月考生物卷2013-2014学年广东揭阳揭西县初二上期期末检测生物卷2013-2014学年福建泉州德化县初二期中质量监控生物卷2013-2014学年湖南常宁明珠学校初二下期第一次月考生物卷2013-2014学年福建德化县春季初二期中质量监控生物卷2013-2014学年河北藁城尚西中学初二下期期中考试生物卷2014—2015学年山东省章丘市第二实验中学初二上期中考试生物试卷2015届江苏省扬州市江都区宜陵镇中学初三9月质检生物试卷2014-2015学年福建省南平市水东学校初二上月考生物2014-2015学年广东深圳福田区云顶学校初二下月考生物2014-2015学年广东省揭西县张武帮中学八年级期末考试生物试卷2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区八年级上期末考试生物试卷2014-2015学年山东邹平双语学校八年级上学期第二次月考生物试卷2014-2015陕西泾阳云阳中学八年级下学期第一次质量检测生物考试卷2015-2016福建永定第二中学八年级上学期第二次阶段测试生物试卷2015-2016学年山东微山八年级上学期第二次阶段测评生物试卷2014-2015学年四川省成都市大邑县八年级上第三学月生物试卷2015-2016学年广西贵港平南八年级3月月考生物试卷2015-2016学年江苏兴化昭阳湖初级中学八年级3月月考生物试卷2015-2016甘肃白银平川区第四中学八年级下学期期中考试生物试卷2015-2016学年河北省深州市第一中学八年级上期末生物试卷(一)2016-2017学年海南省定安县八年级下学期学业水平考试生物试卷人教版生物八年级下册第七单元第二章第一节基因控制生物性状同步练习广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考生物试题2016-2017学年海南省定安县八年级下学期学业水平考试生物试卷1安徽省阜阳市临泉县2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题北师大版八年级生物上册第20章第1节《遗传和变异现象》同步测试江苏省靖江市靖城中学2017-2018学年八年级下学期第一次独立作业生物试题广西钦州市第一中学2017-2018学年八年级人教版下册第二章第一节基因控制生物的性状同步测试生物试题1广西钦州市第一中学2017-2018学年八年级人教版下册第二章第一节基因控制生物的性状同步测试生物试题2广西钦州港经济技术开发区中学2018年春季学期4月份考试八年级生物试卷山东省汶上县2017-2018学年八年级下学期期中考试生物试题江苏省泗洪县新星城南学校2017-2018学年八年级下学期第六次阶段性测试生物试题安徽省定远县育才学校2017-2018学年八年级下学期期末测试卷(一)生物试题江苏省靖江外国语学校2016-2017学年八年级下学期第一次独立作业生物试题北师大版八年级上册生物6.20.1遗传和变异现象同步测试题江西省宜春湖田中学2014-2015学年八年级下学期期中考试生物试题山东省枣庄市东方国际学校2018-2019学济南版年八年级生物遗传和变异单元检测题【校级联考】湖南省长沙市明德教育集团初中联盟2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题吉林省德惠市第三中学2018-2019学年八年级下学期第一次月考生物试题【校级联考】江苏省泰州市泰兴市黄桥教育联盟2018-2019学年八年级下学期3月月考生物试题江苏省泗阳县实验初级中学2018-2019学年八年级下学期期中考试生物试题【校级联考】江苏省泰州市泰兴市西城教育集团2018-2019学年八年级下学期期中考试生物试题吉林省长春汽车经济技术开发区5校2018-2019学年八年级下学期期中生物试题甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2019-2020学年八年级下学期线上考试生物试题江苏省南通市八一中学2019-2020学年八年级下学期期中测试生物试题2019年内蒙古扎兰屯市八年级结业考试模拟模拟(一)生物试题吉林省白山市靖宇县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题湖北省黄石市下陆区2020-2021学年八年级下学期期中生物试题广东省汕尾市陆水县水唇中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题四川省泸州市泸县2021-2022学年八年级下学期期末生物试题(已下线)第一节 基因控制生物的性状-【帮课堂】2022-2023学年八年级生物知识精讲与分层训练(人教版八年级下册)上海市徐汇中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题新疆阿勒泰地区哈巴河县2022-2023学年八年级下学期期中生物试题陕西省西安市鄠邑区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题吉林省长春市榆树市红星乡中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题甘肃省武威市凉州区二十一中学教研联片2023-2024学年八年级4月月考生物试题黑龙江省绥化市安达市吉星岗镇第一中学2023-2024学年八年级4月月考生物试题
9 . “双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某校生物兴趣小组利用大豆种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如下:
(1)如果探究“种子萌发是否需要水”,设置对照实验时,在保证其他条件适宜且相同的前提下,应选择____ 两组实验装置。
(2)不能选择____ 两组实验装置进行对照实验,原因是没有控制____ 。
(3)每组装置均用50粒大豆种子而不是5粒,目的是____ 。
(4)连续六天,每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况,并进行记录,数据如下表:
分析表中数据,得出实验结论:
①____ 是大豆种子萌发需要的外界条件;
②____ 不是大豆种子萌发需要的外界条件。
(5)在保证外界条件适宜的情况下,乙组仍有一粒大豆种子没有萌发,可能的原因是____ 、____ (答出其中两点即可),乙组种子的发芽率为____ 。
(1)如果探究“种子萌发是否需要水”,设置对照实验时,在保证其他条件适宜且相同的前提下,应选择
(2)不能选择
(3)每组装置均用50粒大豆种子而不是5粒,目的是
(4)连续六天,每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况,并进行记录,数据如下表:
时间 分组 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 |
甲组种子的发芽数 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
乙组种子的发芽数 | 0 | 3 | 32 | 45 | 49 | 49 |
丙组种子的发芽数 | 0 | 2 | 33 | 44 | 46 | 48 |
①
②
(5)在保证外界条件适宜的情况下,乙组仍有一粒大豆种子没有萌发,可能的原因是
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10 . 实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验,请你帮助完成该实验。
(1)为了证明“唾液对淀粉有消化作用”,在2号试管的A处应加入___ ,与1号试管形成对照,变量是___ 。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用___ 两支试管进行对照实验。
(3)口腔中的什么物质使淀粉发生了分解?_____ 。
(4)把试管放入盛有37 ℃温水的烧杯里的目的是___________ 。
(5)如果没有37 ℃温水,不采用水浴加热的方法,你还能用什么办法让实验试管温度保持在37 ℃左右?_______ 。
(6)实验结果是1号试管____ (填“变”或“不变”)蓝。
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 馒头碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2 mL唾液 | A | 2 mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
水浴保温 | 放入37 ℃水中5~10 min | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)为了证明“唾液对淀粉有消化作用”,在2号试管的A处应加入
(2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
(3)口腔中的什么物质使淀粉发生了分解?
(4)把试管放入盛有37 ℃温水的烧杯里的目的是
(5)如果没有37 ℃温水,不采用水浴加热的方法,你还能用什么办法让实验试管温度保持在37 ℃左右?
(6)实验结果是1号试管
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