1 . “一母生九子，连母十个样”，这句俗语说明了自然界中存在着（       ）

A．遗传

B．变异

C．繁殖

D．进化

2 . 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（　　）

A．具有遗传变异的特性	B．能对外界刺激做出反应
C．能适应环境并影响环境	D．具有生长和繁殖的特性

3 . 科学探究通常要经过6个基本步骤：
①实施计划②提出问题③制订计划④作出假设⑤表达交流⑥得出结论
比较科学的排列顺序是（　　）

A．①②③④⑤⑥	B．③①②④⑤⑥
C．②④③①⑥⑤	D．②③④①⑥⑤

4 . 在探究实验过后，对蚯蚓的正确处理方法是   （       ）

A．随手扔掉

B．放进垃圾桶中

C．放回大自然中

D．用作鱼饵

5 . 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（　　）

A．生长现象

B．应激性

C．繁殖

D．呼吸

7 . 久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学发现这个现象后，提出：水分对霉菌的生活可能会有影响吗?这属于实验探究步骤中的（　　）

A．发现并提出问题

B．作出假设

C．设计实验方案并设施、记录

D．分析实验现象，得出结论

8 . 烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康。某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对小鱼的生命活动产生影响”设计了如下实验：
①取4只大烧杯，分别编号A、B、C、D，并贴上标签；
②按照下表分别配制4个烧杯中的水溶液：

组别	A	B	C	D
烟草浸出液	0mL	10mL	20mL	30mL
清洁池塘水	500mL	490mL	480mL	470mL

③向A、B、C、D中分别放入品种、生长状况相同的小鱼各10条；
④定期饲喂同种、等量饲料，观察记录一周。
请根据以上实验设计，回答下列问题：
(1)该实验的假设是________________________。
(2)A、B、C、D四组实验中，A组的作用是________________________。
(3)为什么要选择品种、生长状况相同的小鱼进行实验？________________________。
(4)每个小烧杯中为什么分别要放10条小鱼进行实验？________________________。
(5)若实验结果为烟草浸出液浓度越大，小鱼存活时间越短，可得出的结论是________________________。

9 . 某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有何影响，进行了以下模拟实验：a、选取甲、乙两个相同的房间，甲房间内放入绿色植物10株，乙房间不放植物；b、同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物，制造有尘埃粒子的空气环境；c、每隔1小时对甲、乙两个房间内空气中的尘埃粒子数进行检测。请分析回答问题。

(1)本实验的假设是______。
(2)本实验的变量是______，实验中设置乙房间的目的是______。
(3)如图是释放颗粒物1小时后，在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果，他们采用的取样方法是______。计算甲房间取样部位的尘埃粒子数是______。
(4)从治理空气污染或健康生活的角度出发，该实验对你的启示是______。

10 . 英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（　　）

A．繁殖行为、实验法	B．防御行为、观察法
C．社会行为、观察法	D．社会行为、实验法