1 . 煎饼果子中食材丰富多样，既可以符合各类人群的饮食口味，又能满足热量、营养方面的需求。图一为消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

(1)煎饼果子中加入鸡蛋，鸡蛋中的蛋白质，最终被消化成的营养成分是______，图一中只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是[④]______，此过程对应图二中的部位是______（填相应的字母）。
(2)由图二可知，淀粉在_______被初步消化，在[D]________被彻底消化。
(3)果子中的脂肪，需要通过图一中的[③]________分泌的胆汁乳化后促进其消化。图二中的_____曲线代表脂肪的消化过程。

2 . 下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，箭头表示血流方向，分析回答下列问题：

(1)若A为器官肺，则a代表的血管是____，b内血液中二氧化碳含量____（选填“大于”“等于”或“小于”）a。
(2)若A为小肠，则餐后一段时间a内血液中葡萄糖含量____（选填“大于”“等于”或“小于”）b，最终血管b将血液输送回心脏的____，从而完成____循环。

3 . 根据甲乙丙的关系图，下列表格中的关系错误的组别是（       ）

组别	甲	乙	丙
A	消化系统	消化道	消化腺
B	呼吸系统	呼吸道	肺
C	循环系统	心脏	血管
D	血液	血浆	红细胞

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 维生素和无机盐是人体生命活动必需的物质，下列物质与相应缺乏症不符的是（       ）

A．钙——佝偻病	B．维生素C——坏血病
C．碘——地方性甲状腺肿大	D．维生素D——夜盲症

5 . 请你完成下面的实验设计，以验证胃液的消化作用。
(1)胃液的采集及实验材料的选择：
根据胃液中酶的作用，可在甲、乙两个试管中各滴入2ml____作为实验材料。

A．淀粉糊

B．蛋清制成的蛋花液

C．花生油

(2)验证胃液的消化作用：

	甲	乙	丙
加入实验材料的量	2ml	2ml	④
实验加入的试剂	①	②	③
水浴温度	37℃

a．实验结果及其分析：
实验结果是甲试管中物质发生了变化，乙试管中物质没有发生变化；
此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有消化作用。
b．根据试验结果分析，在上表中甲试管对应的①加入____，乙试管对应的②加入____。甲、乙试管37℃水浴保温约20—30分钟。
(3)胃液中含有盐酸和酶，如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，③应加入____，试管丙应和试管____形成对照。
(4)相同的实验需要重复做几次，目的是____。丙组实验材料的用量④____，水浴温度和保温时间每组都相同，目的是____。

6 . 下列关于小肠的结构与功能特点，说法不正确的是（       ）

A．成人的小肠可达5～6米，有利于营养物质充分消化与吸收

B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛，扩大了小肠的吸收营养物质的表面积

C．小肠绒毛壁只由一层细胞构成，利于营养物质快速转运至毛细血管中

D．小肠内有多种消化液，如胃液、肠液、胰液等，利于营养物质的充分消化

7 . 鸡吞食砂粒贮存在鸡胗中，可帮助磨碎食物，以增加食物与酵素（具有消化作用）接触的表面积。下列人体内哪一构造具有类似鸡胗帮助消化的功能？（       ）

A．口腔

B．食道

C．肝脏

D．大肠

8 . 如图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

(1)图一中结构③分泌的消化液是___。
(2)图二中X曲线所代表的物质是___，它在图一中的①内被初步消化成___。
(3)蛋白质分解为小分子需要消化液的参与，这些消化液是由图一中___（填序号）分泌的。
(4)图二中的___（填字母）是消化食物和吸收营养物质的主要场所。图三从结构上看[1]___和[2]小肠绒毛扩大了消化和吸收的表面积，体现了结构与功能相适应的生物学观点。

9 . 为预防骨质疏松症，中老年人在日常生活中需要适量补充的无机盐种类是（       ）

A．钙

B．碘

C．铁

D．锌

10 . 最近，小华在光线昏暗的环境下会视物不清。从科学的角度分析，他应补充的物质是（　　）

A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D