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解析
| 共计 65 道试题
1 . 某小学对四年级的某个班进行数学测试,男生的平均分和方差分别为91和11,女生的平均分和方差分别为86和8,已知该班男生有30人,女生有20人,则该班本次数学测试的总体方差为________
2024-05-15更新 | 871次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2024届高三第三次联考数学试题
2 . 在去年某校高二年级“校长杯”足球比赛中,甲乙两班每场比赛平均进球数失球数及所有场次比赛进球个数失球个数的标准差如下表:
进球个数平均数失球个数平均数进球个数标准差失球个数标准差
甲班2.31.50.51.1
乙班1.42.11.20.4
下列说法正确的是(       
A.甲班在防守中比乙班稳定
B.乙班总体实力优于甲班
C.乙班很少不失球
D.乙班在进攻中有时表现很好有时表现较差
2024-04-08更新 | 239次组卷 | 2卷引用:安徽省池州市普通高中2024届高三教学质量统一监测数学试题
3 . 某组数据方差计算公式为:,由公式提供的信息,下列说法错误的是(       
A.样本的容量是3B.样本的中位数是3
C.样本的众数是3D.样本的平均数是3
2023-10-15更新 | 410次组卷 | 1卷引用:安徽省示范高中2021年新高一入学自主招生考试数学试题
4 . 2023年7月18日,第31届全国青少年爱国主义读书教育活动启动,某校为了迎接此次活动,对本校高一高二年级学生进行了前期阅读时间抽查,得到日阅读时间(单位:分钟)的统计表如下:

年级

抽查人数

平均时间

方差

高一

40

50

4

高二

60

40

6

则估计两个年级学生日阅读时间的方差为(       
A.52B.29.2C.10D.6.4
2023-09-13更新 | 389次组卷 | 4卷引用:安徽省皖江名校2023-2024学年高二上学期开学联考数学试题
5 . 2022年4月23日是第27个世界读书日,以引导全民阅读为出发点,弘扬中华优秀文化,传承中华悠久文明,我校高一年级部举行了“培养阅读习惯,分享智慧人生”为主题的读书竞赛活动.如图所示的茎叶图是甲、乙两个代表队各7名队员参加此次竞赛的成绩,乙队成绩的众数为,则下列关于这两个代表队成绩的叙述中,其中错误的是(       
   
A.甲队的众数大于乙队的众数B.甲队的中位数大于乙队的中位数
C.甲队的平均数小于乙队的平均数D.甲队的方差小于乙队的方差
6 . 二维码的图案主要由黑、白两种小正方形组成.现对由4个小正方形组成的“ ”进行涂色,每个小正方形随机涂成黑色或白色,则恰好涂成两个黑色和两个白色的概率为________.
7 . 2017年国家提出乡村振兴战略目标:2020年取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成:2035年取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;2050年乡村全面振兴,农业强农村美农民富全面实现.全面推进乡村振兴是继脱贫攻坚取得全面胜利后三农工作重心历史性转移重要时刻.某地为实现乡村振兴,对某农产品加工企业调研得到该企业2014年到2022年盈利情况如下表.
年份201420152016201720182019202020212022
年份代码x123456789
盈利y(百万)
6.06.16.26.06.96.87.17.0
已知由9组数据利用最小二乘法求得的yx的经验回归方程为=0.15+5.75,现由于工作失误,第五组数据被污损,则被污损的数据为(       
A.6.3B.6.4C.6.5D.6.6
2023-05-28更新 | 656次组卷 | 8卷引用:安徽省合肥市第一中学2023届高三最后一卷数学试题
8 . 如图为国家统计局公布的2017~2022年全国城镇居民人均可支配收入及人均消费支出统计图,则(       
A.2017~2022年全国城镇居民人均可支配收入及人均消费支出均呈增长趋势
B.2017~2022年全国城镇居民人均消费支出的中位数为27535
C.2017~2022年全国城镇居民人均可支配收入的极差大于人均消费支出的极差
D.2022年全国城镇居民人均消费支出占人均可支配收入的比例大于80%
9 . 为了解我国农业、农村、农民的基本情况,将全国第三次农业普查的部分数据整理得到如下的柱状图(单位:%),则(       
A.东北地区的四项数据均比中部地区高
B.西部地区的四项数据均比其他三个地区低
C.中部地区的发展情况相较于西部地区的发展较好
D.东部地区的发展情况相较于其他三个地区的发展较好
2023-05-13更新 | 853次组卷 | 3卷引用:安徽省2023届4月模拟数学试题
10 . 近年来,加强青少年体育锻炼,重视体质健康已经在社会形成高度共识,某校为了了解学生的身体素质状况,举行了一场身体素质体能测试,以便对体能不达标的学生进行有效的训练,促进他们体能的提升,现从全部测试成绩中随机抽取200名学生的测试成绩,进行适当分组后,画出如下频率分布直方图,则(     
A.
B.在被抽取的学生中,成绩在区间内的学生有70人
C.估计全校学生体能测试成绩的平均数为77.5
D.估计全校学生体能测试成绩的69%分位数为84
共计 平均难度:一般