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解析
| 共计 375 道试题
1 . 阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出的值为

A.5B.8C.24D.29
2019-06-09更新 | 6238次组卷 | 25卷引用:2019年天津市高考数学试卷(理科)
2006·江苏·高考真题
真题 名校
2 . 某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为xy,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则的值为(       
A.1B.2C.3D.4
2020-03-27更新 | 891次组卷 | 35卷引用:山东省枣庄市2010届高三年级调研考试数学(文科)试题
单选题 | 容易(0.94) |
真题
3 . 某商场买来一车苹果,从中随机抽取了10个苹果,其重量(单位:克)分别为:150,152,153,149,148,146,151,150,152,147,由此估计这车苹果单个重量的期望值是(       
A.150.2克B.149.8克C.149.4克D.147.8克
2022-11-24更新 | 385次组卷 | 1卷引用:2007年普通高等学校招生考试数学(文)试题(四川卷)
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
真题
4 . 从某自动包装机包装的食盐中,随机抽取20袋,测得各袋的质量分别为(单位:g):
492   496   494   495   498   497   501   502   504   496
497   503   506   508   507   492   496   500   501   499
根据频率分布估计总体分布的原理,该自动包装机包装的袋装食盐质量在之间的概率约为_________
2004·北京·高考真题
单选题 | 容易(0.94) |
真题 名校
5 . 某次考试,班长算出了全班40人数学成绩的平均分M,如果把M当成一个同学的成绩与原来的40个分数加在一起,算出这41个分数的平均值为N,那么为(       
A.40:41B.41:40C.2:1D.1:1
2020-10-16更新 | 528次组卷 | 13卷引用:2012年苏教版高中数学必修3 2.3总体特征数的估计练习卷
单选题 | 容易(0.94) |
真题 名校
6 . 4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为
A.B.C.D.
2019-01-30更新 | 3671次组卷 | 35卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(辽宁卷)
2011·福建·高考真题
真题 名校
7 . 某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为
A.6B.8C.10D.12
2019-01-30更新 | 2733次组卷 | 25卷引用:2011-2012学年湖北省襄阳县田家炳中学高二上学期期中考试理科数学
8 . 某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时)
(1)应收集多少位女生样本数据?
(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为:.估计该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率.

(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4个小时.请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.
附:

0.10
0.05
0.010
0.005

2.706
3.841
6.635
7.879
2019-01-30更新 | 4996次组卷 | 39卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(安徽卷)
单选题 | 容易(0.94) |
真题 名校
9 . 采用系统抽样方法从人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为.抽到的人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷.则抽到的人中,做问卷的人数为
A.B.C.D.
2019-01-30更新 | 3426次组卷 | 36卷引用:2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(山东卷)
单选题 | 较易(0.85) |
真题 名校
10 . 某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是
A.B.C.D.
2019-01-30更新 | 16774次组卷 | 53卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷精编版)
共计 平均难度:一般