组卷网 > 章节选题 > 选修1-2
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 2 道试题
1 . 根据国家统计局数据,1978年至2018年我国GDP总量从0.37万亿元跃升至90万亿元,实际增长了242倍多,综合国力大幅提升.

将年份1978,1988,1998,2008,2018分别用1,2,3,4,5代替,并表示为表示全国GDP总量,表中.
326.4741.90310209.7614.05
(1)根据数据及统计图表,判断(其中为自然对数的底数)哪一个更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由),并求出关于的回归方程.
(2)使用参考数据,估计2020年的全国GDP总量.
线性回归方程中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
.
参考数据:
45678
的近似值5514840310972981
2020-04-24更新 | 1221次组卷 | 4卷引用:2020届山东省淄博市高三一模数学试题
2 . 2020突如其来的疫情让我们经历了最漫长、最特殊的一个假期,教育行政部门部署了“停课不停学”的行动,全力帮助学生在线学习.复课后某校进行了摸底考试,某数学教师为了调查高二学生这次摸底考试的数学成绩与每天在线学习数学的时长之间的相关关系,对在校高二学生随机抽取45名进行调查,了解到其中有25人每天在线学习数学的时长不超过1小时,并得到如下的等高条形图:

(1)根据等高条形图填写下面列联表,并根据列联表判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“高二学生的这次摸底考试数学成绩与其每天在线学习数学的时长有关”;

数学成绩不超过120分

数学成绩超过120分

总计

每天在线学习数学不超过1小时

25

每天在线学习数学超过1小时

总计

45


(2)从被抽查的,且这次数学成绩超过120分的学生中,再随机抽取3人,求抽取的3人中每天在线学习数学的时长超过1小时的人数的分布列与数学期望.
附临界值表

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828


参考公式:,其中.
2020-08-03更新 | 367次组卷 | 1卷引用:山东省聊城市2019—2020学年度高二下学期期末教学质量抽测数学试题
共计 平均难度:一般