1 . 在某次投篮比赛中,需要投篮四次.第一次投篮命中得1分,第二次投篮命中得2分,第三次和第四次投篮命中均得3分,未命中不得分.甲四次投篮命中的概率分别为,且每次投篮能否命中都是相互独立的.
(1)求甲四次投篮共得0分的概率;
(2)若规定投篮者四次投篮的总得分不低于7分,则晋级成功.求甲晋级成功的概率.
(1)求甲四次投篮共得0分的概率;
(2)若规定投篮者四次投篮的总得分不低于7分,则晋级成功.求甲晋级成功的概率.
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2 . 甲、乙两名同学进行投篮练习,已知甲命中的概率为0.7,乙命中的概率为0.8,且甲、乙两人投篮的结果互不影响,相互独立.甲、乙两人各投篮一次,求下列事件的概率:
(1)甲、乙两人都命中;
(2)甲、乙两人至少有一人命中.
(1)甲、乙两人都命中;
(2)甲、乙两人至少有一人命中.
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解题方法
3 . 一个袋子中有10个大小相同的球,其中黄球6个,红球4个,每次从袋中随机摸出1个球,摸出的球不再放回.
(1)求第2次摸到红球的概率;
(2)对于事件,当时,证明:;
(3)利用(2)中的结论,求第次都摸到红球的概率.
(1)求第2次摸到红球的概率;
(2)对于事件,当时,证明:;
(3)利用(2)中的结论,求第次都摸到红球的概率.
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2024-08-04更新
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73次组卷
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2卷引用:云南省保山市实验中学2023-2024学年高二下学期月考测评(八)数学试题
4 . 为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素是否对本校学生体育锻炼的经常性有影响,为此对学生是否经常锻炼的情况进行了抽样调查,从全体学生中随机抽取男女各100名学生,经统计,抽查数据如下表:
(1)依据小概率值的独立性检验,分析性别与体育锻炼的经常性是否有关?
(2)为提高学生体育锻炼的积极性,学校决定在上述经常参加体育锻炼的学生中,按性别分层抽样随机抽取7名同学组成体育锻炼宣传小组,并从这7名同学中选出3人担任宣传组长,记男生担任宣传组长的人数为,求随机变量的分布列及数学期望.
附:.(其中,为样本容量)
性别 | 锻炼 | 合计 | |
经常 | 不经常 | ||
男生 | 60 | 40 | 100 |
女生 | 80 | 20 | 100 |
合计 | 140 | 60 | 200 |
(2)为提高学生体育锻炼的积极性,学校决定在上述经常参加体育锻炼的学生中,按性别分层抽样随机抽取7名同学组成体育锻炼宣传小组,并从这7名同学中选出3人担任宣传组长,记男生担任宣传组长的人数为,求随机变量的分布列及数学期望.
附:.(其中,为样本容量)
0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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5 . 某商场举行“庆元宵,猜谜语”的促销活动,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子中装有若干个标号为的空心小球,球内装有难度不同的谜语.每次随机抽取2个小球,答对一个小球中的谜语才能回答另一个小球中的谜语,答错则终止游戏.已知标号为的小球个数比为,且盒中2号球的个数为4.
(1)求取到异号球的概率;
(2)若甲抽到1号球和3号球,甲答对球中谜语的概率和对应奖金如下表所示,请帮甲决策猜谜语的顺序.(猜对谜语的概率相互独立)
(1)求取到异号球的概率;
(2)若甲抽到1号球和3号球,甲答对球中谜语的概率和对应奖金如下表所示,请帮甲决策猜谜语的顺序.(猜对谜语的概率相互独立)
球号 | 1号球 | 3号球 |
答对概率 | 0.8 | 0.5 |
奖金 | 200 | 500 |
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6 . 某工厂在春节期间为职工举办了趣味有奖灯谜活动,有6个灯谜,编号为:个灯谜中猜对1个获“小奖”,猜对3个获“中奖”,猜对6个获“大奖”.
(1)小王从6个灯谜中任取3个作答,设选中编号为的灯谜的个数为随机变量X,求X的分布列及数学期望;
(2)若小王猜对任一编号灯谜的概率为,求小王在猜对编号为的灯谜的条件下,获得“中奖”的概率.
(1)小王从6个灯谜中任取3个作答,设选中编号为的灯谜的个数为随机变量X,求X的分布列及数学期望;
(2)若小王猜对任一编号灯谜的概率为,求小王在猜对编号为的灯谜的条件下,获得“中奖”的概率.
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2024-07-31更新
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205次组卷
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4卷引用:云南省师宗县2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题
解题方法
7 . 有20件产品,其中5件是次品,其余都是合格品,现不放回的从中依次抽2件.
(1)第一次和第二次都抽到次品的概率;
(2)在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率.
(1)第一次和第二次都抽到次品的概率;
(2)在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率.
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解题方法
8 . 有甲,乙,丙三位同学进行象棋比赛,其中每局只有两人比赛,每局比赛必分胜负,本局比赛结束后,负的一方下场.第1局由甲,乙对赛,接下来丙上场进行第2局比赛,来替换负的那个人,每次比赛负的人排到等待上场的人之后参加比赛.设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果相互独立.
(1)求前3局比赛甲都取胜的概率;
(2)求前3局比赛乙恰好赢1局的概率;
(3)用表示前3局比赛中乙获胜的局数,求的分布列和数学期望.
(1)求前3局比赛甲都取胜的概率;
(2)求前3局比赛乙恰好赢1局的概率;
(3)用表示前3局比赛中乙获胜的局数,求的分布列和数学期望.
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名校
9 . 已知二项式的展开式中,所有项的二项式系数之和为,各项的系数之和为,.
(1)求的值:
(2)求展开式中的系数.
(1)求的值:
(2)求展开式中的系数.
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2024-07-29更新
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68次组卷
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5卷引用:云南省丽江市宁蒗彝族自治县第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
云南省丽江市宁蒗彝族自治县第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题陕西省榆林市神木市第四中学2023-2024学年高二下学期第二次月考检测数学试题甘肃省兰州市皋兰县第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题(已下线)第一章 排列组合与二项式定理 专题六 二项式系数和、杨辉三角与组合恒等式 微点2 二项式系数和、杨辉三角与组合恒等式综合训练【基础版】新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学2025届高三上学期第一次月考(8月)数学试题
解题方法
10 . 已知二项式的展开式中二项式系数的和为128.
(1)求展开式中各项的系数和;
(2)求展开式的常数项.
(1)求展开式中各项的系数和;
(2)求展开式的常数项.
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