名校
解题方法
1 . 已知函数
(1)写出的单调区间以及在每个单调区间上的单调性(无需证明)
(2)解不等式
(3)若满足,且,求证:
(1)写出的单调区间以及在每个单调区间上的单调性(无需证明)
(2)解不等式
(3)若满足,且,求证:
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名校
2 . 定义在上的函数满足对任意的,都有,且当时,.
(1)求证:函数是奇函数;
(2)判断在上的单调性,不需证明;
(3)解不等式.
(1)求证:函数是奇函数;
(2)判断在上的单调性,不需证明;
(3)解不等式.
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3 . 已知函数,函数.
(1)判断函数在其定义域上的单调性(不需要证明);
(2)对任意的实数,都有.
①求证:;
②若存在a的两个取值,,使得(c为常数),求的值.
(1)判断函数在其定义域上的单调性(不需要证明);
(2)对任意的实数,都有.
①求证:;
②若存在a的两个取值,,使得(c为常数),求的值.
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2022-02-08更新
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179次组卷
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2卷引用:江苏省百校大联考2021-2022学年高一上学期12月阶段测试数学试题
21-22高一上·上海浦东新·阶段练习
名校
解题方法
4 . 函数.
(1)求的单调区间(不需要证明);
(2),,,,(,2,3),求证:
(1)求的单调区间(不需要证明);
(2),,,,(,2,3),求证:
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名校
解题方法
5 . 已知函数.
(1)当时,直接写出的单调区间(不要求证明),并求出的值域;
(2)设函数,若对任意,总有,使得,求实数的取值范围.
(1)当时,直接写出的单调区间(不要求证明),并求出的值域;
(2)设函数,若对任意,总有,使得,求实数的取值范围.
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2024-03-07更新
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488次组卷
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11卷引用:山东省淄博市美达菲双语高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题
山东省淄博市美达菲双语高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题安徽省合肥市一中、六中、八中三校2020-2021学年高一上学期期末数学试题安徽省合肥一中、六中、八中2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题安徽省淮南市寿县第一中学2020-2021学年高一下学期入学考试数学试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题(已下线)大题好拿分期中考前必做30题(压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)(已下线)第7章 三角函数 单元测试(单元综合检测)(难点)(单元培优)-2021-2022学年高一数学课后培优练(苏教版2019必修第一册)(已下线)7.3 三角函数的图像和性质(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高一数学课后培优练(苏教版2019必修第一册)湖南省株洲市第二中学2022届高三下学期期中数学试题(已下线)专题17 三角值域问题四川省德阳市德阳中学校2023-2024学年高一下学期入学考试数学试卷
名校
解题方法
6 . 已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求,的值;
(2)判断的单调性,并作简要说明,无需证明;
(3)若存在,使成立,求实数的取值范围.
(1)求,的值;
(2)判断的单调性,并作简要说明,无需证明;
(3)若存在,使成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
7 . 已知函数.
(1)判断函数的奇偶性,并利用定义证明;
(2)判断函数单调性(不需要证明),并画出的图像.
(3)若不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围.
(1)判断函数的奇偶性,并利用定义证明;
(2)判断函数单调性(不需要证明),并画出的图像.
(3)若不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
8 . 已知函数有如下性质:当时,如果常数,那么该函数在上是减函数,在上是增函数.
(1)当时,求证:函数在上是减函数;
(2)已知,利用上述性质,求函数的单调区间和值域;
(3)对于(2)中的函数和函数,若对于任意,总存在,使得成立,求实数的范围.
(1)当时,求证:函数在上是减函数;
(2)已知,利用上述性质,求函数的单调区间和值域;
(3)对于(2)中的函数和函数,若对于任意,总存在,使得成立,求实数的范围.
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2023-10-18更新
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584次组卷
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3卷引用:湖南省株洲市第二中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性测试数学试题
湖南省株洲市第二中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性测试数学试题湖南省株洲市第二中学2023-2024学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)单元高难问题02函数恒成立问题和存在性问题-【倍速学习法】
解题方法
9 . (1)求函数的单调区间.
(2)函数为奇函数.
①求出的值,判断在上的单调性(不需证明).
②若,求的取值范围.
(2)函数为奇函数.
①求出的值,判断在上的单调性(不需证明).
②若,求的取值范围.
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名校
10 . 已知函数.
(1)判断函数在上的单调性(只判断不必证明);
(2)结合(1)中的判断,若存在,且,使得函数在区间上的值域为,求实数的取值范围.
(1)判断函数在上的单调性(只判断不必证明);
(2)结合(1)中的判断,若存在,且,使得函数在区间上的值域为,求实数的取值范围.
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2023-12-29更新
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192次组卷
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2卷引用:河北省石家庄市第二中学本部2023-2024学年高一12月月考数学试卷