1 . 已知数列的首项为,且满足.
(1)求证:数列为等比数列;
(2)设,记数列的前项和为,求,并证明:.
(1)求证:数列为等比数列;
(2)设,记数列的前项和为,求,并证明:.
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解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面ABCD,,E为PB中点,M为AD中点,F为线段BC上动点.
(2)证明:平面平面PBC.
(1)若F为BC中点,求证:平面AEF;
(2)证明:平面平面PBC.
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2023-07-07更新
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379次组卷
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2卷引用:广东省江门市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
3 . 已知函数,其中.
(1)若的图象在处的切线过点,求a的值;
(2)证明:,,其中e的值约为2.718,它是自然对数的底数;
(3)当时,求证:有3个零点,且3个零点之积为定值.
(1)若的图象在处的切线过点,求a的值;
(2)证明:,,其中e的值约为2.718,它是自然对数的底数;
(3)当时,求证:有3个零点,且3个零点之积为定值.
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名校
解题方法
4 . 如图所示,四棱锥的底面是边长为1的正方形,,E为上一点,.
(1)求证:平面;
(2)在侧棱上是否存在一点F,使得平面?若存在,指出F点的位置,并证明;若不存在,说明理由.
(1)求证:平面;
(2)在侧棱上是否存在一点F,使得平面?若存在,指出F点的位置,并证明;若不存在,说明理由.
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2022-09-15更新
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1839次组卷
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5卷引用:广东省江门市棠下中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题
5 . 已知是各项均为正整数的无穷递增数列,对于,定义集合,设为集合中的元素个数,若时,规定.
(1)若,写出及的值;
(2)若数列是等差数列,求数列的通项公式;
(3)设集合,求证:且.
(1)若,写出及的值;
(2)若数列是等差数列,求数列的通项公式;
(3)设集合,求证:且.
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2024-01-21更新
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1303次组卷
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6卷引用:广东省江门市开平市忠源纪念中学2024届高三下学期高考冲刺考试(一)数学试卷
广东省江门市开平市忠源纪念中学2024届高三下学期高考冲刺考试(一)数学试卷北京市朝阳区2024届高三上学期期末数学试题(已下线)专题1 集合新定义题(九省联考第19题模式)讲(已下线)2024年高考数学二轮复习测试卷(北京专用)(已下线)黄金卷01(2024新题型)(已下线)微考点4-1 新高考新试卷结构压轴题新定义数列试题分类汇编
名校
解题方法
6 . 如图所示,在三棱柱中,过BC的平面与上底面交于GH(GH与不重合).(1)求证:;
(2)若E,F,G分别是AB,AC,的中点,求证:平面平面BCHG.
(2)若E,F,G分别是AB,AC,的中点,求证:平面平面BCHG.
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2024-05-07更新
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2705次组卷
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7卷引用:广东省江门市新会第一中学等2023-2024学年高一下学期5月联考数学试题
广东省江门市新会第一中学等2023-2024学年高一下学期5月联考数学试题山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)6.4.2平面与平面平行-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)(已下线)6.4 .2 平面与平面平行-同步精品课堂(北师大版2019必修第二册)(已下线)专题06 立体几何初步解答题热点题型-《期末真题分类汇编》(江苏专用)(已下线)专题04 第八章 立体几何初步(1)-期末考点大串讲(人教A版2019必修第二册)(已下线)第11章:立体几何初步章末重点题型复习(2)-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)
名校
解题方法
7 . 如图,在多面体ABCDEF中,平面平面ABCD,,,,.
(1)求证:;
(2)若四边形ACEF为正方形,在线段AF上是否存在点P,使得二面角的余弦值为?若存在,请求出线段AP的长;若不存在,请说明理由.
(1)求证:;
(2)若四边形ACEF为正方形,在线段AF上是否存在点P,使得二面角的余弦值为?若存在,请求出线段AP的长;若不存在,请说明理由.
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2023-12-16更新
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621次组卷
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2卷引用:广东省江门市培英高级中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
8 . 设是正整数,
(1)求证:当时,
(2)求证:当时,
(1)求证:当时,
(2)求证:当时,
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2024-02-11更新
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109次组卷
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2卷引用:广东省江门市鹤山市第一中学2023-2024学年高二下学期第一阶段考试数学试卷
名校
解题方法
9 . 已知数列和,其中的前项和为,且,.
(1)分别求出数列和的通项公式;
(2)记,求证:.
(1)分别求出数列和的通项公式;
(2)记,求证:.
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2023-11-02更新
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2052次组卷
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4卷引用:广东省江门市2024届高三上学期10月调研数学试题
名校
解题方法
10 . 如图,四棱锥的底面是矩形,底面,,,M为BC的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点D到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求点D到平面的距离.
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