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1 . 已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若命题“”是命题“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
(1)当时,求;
(2)若命题“”是命题“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
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2 . 已知,则______ .
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3 . 已知不等式的解集为,函数的定义域为.
(1)求;
(2)若,求的范围.
(1)求;
(2)若,求的范围.
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4 . 投掷一枚质地均匀的硬币,规定抛出正面得2分,抛出反面得1分,记投掷若干次后,得n分的概率为,下列说法正确的是( )
A. | B. |
C.当时, | D.当时, |
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5 . 2023年10月5日晚,杭州亚运会女篮决赛的巅峰对决中,中国女篮以战胜日本女篮,成功卫冕亚运会冠军,大快人心,表现神勇,为国家和人民争了光.某校随即开展了“学习女篮精神,塑造健康体魄”的主题活动,在该活动的某次篮球训练课上,进行了一场、、3名女篮队员的传接球的训练,球从手中开始,等可能地随机传向另外2人中的1人,接球者接到球后再等可能地随机传向另外2人中的1人,如此不停地传下去,假设传出的球都能被接住.记第次传球之前球在手中的概率为,易知,.
(1)①求第5次传球前,球恰好在手中的概率;
②第次传球前球在手中的概率为,试比较与的大小.
(2)训练结束,体育老师为了表扬队员们精彩的表现和取得的进步,组织了一场“摸球抽奖”活动,先在一个口袋中装有个红球(且)和5个白球,一次摸奖从中摸两个球,两个球颜色不同则为中奖.若设三次摸奖(每次摸奖后球放回)恰好有一次中奖的概率,当取何值时,最大?
(1)①求第5次传球前,球恰好在手中的概率;
②第次传球前球在手中的概率为,试比较与的大小.
(2)训练结束,体育老师为了表扬队员们精彩的表现和取得的进步,组织了一场“摸球抽奖”活动,先在一个口袋中装有个红球(且)和5个白球,一次摸奖从中摸两个球,两个球颜色不同则为中奖.若设三次摸奖(每次摸奖后球放回)恰好有一次中奖的概率,当取何值时,最大?
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2023-11-09更新
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1589次组卷
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5卷引用:浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题湖北省部分重点中学2024届高三上学期第一次联考数学试题江苏省南京市金陵中学2024届高三上学期期末模拟数学试题(已下线)第4讲:概率与数列的结合问题【练】(已下线)【一题多变】传球问题 构造数列
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6 . 已知数列中,关于的函数有唯一零点,记.
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)求;
(3)求证:;
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)求;
(3)求证:;
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7 . 设集合,,则中元素的个数为( )
A.2 | B.3 | C.4 | D.5 |
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8 . 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且______,
请从下列两个条件中任选一个填入上方的横线中作为已知条件,并解答本题(如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分):
①;②,
(1)求A;
(2)若D为边BC上一点,且,试判断是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,并说明理由.
请从下列两个条件中任选一个填入上方的横线中作为已知条件,并解答本题(如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分):
①;②,
(1)求A;
(2)若D为边BC上一点,且,试判断是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,并说明理由.
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9 . 若集合,,则( )
A. | B.[1,2] | C. | D. |
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10 . 下列命题正确的是( )
A.命题“存在,使得不等式成立”的否定是“任意,都有不等式成立”. |
B.若事件A与B相互独立,且,,则. |
C.已知,,则. |
D.在回归分析中,对一组给定的样本数据而言,若残差平方和越大,则模型的拟合效果越差;反之,则模型的拟合效果越好. |
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2023-04-18更新
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197次组卷
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2卷引用:浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题