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解析
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1 . 已知是自然对数的底数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)若关于的方程有两个不等实根,求的取值范围;
(3)当时,若满足,求证:.
2 . 已知,函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求的解析式;
(2)判断的单调性,并用函数单调性的定义加以证明.
3 . 已知函数,如果存在常数,对任意满足的实数,其中,都有不等式恒成立,则称函数是“绝对差有界函数”
(1)函数是“绝对差有界函数”,求常数的取值范围;
(2)对于函数,存在常数,对任意的,有恒成立,求证:函数为“绝对差有界函数”
(3)判断函数是不是“绝对差有界函数”?说明理由
昨日更新 | 16次组卷 | 1卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2023-2024学年高三下学期数学测验卷4
4 . 已知在直三棱柱中,侧面为正方形,EF分别为的中点,D为棱上的点,.

(1)证明:
(2)当为何值时,平面与平面夹角的正弦值最小?
7日内更新 | 92次组卷 | 1卷引用:上海市复旦中学2023-2024学年高二下学期5月月考数学试卷
5 . 设函数的定义域为D,对于区间,当且仅当函数满足以下①②两个性质中的任意一个时,则称区间的一个“美好区间”.
性质①:对于任意,都有;性质②:对于任意,都有
(1)已知.分别判断区间和区间是否为函数的“美好区间”,并说明理由;
(2)已知,若区间是函数的一个“美好区间”,求实数的取值范围;
(3)已知函数的定义域为,其图像是一条连续不断的曲线,且对于任意,都有.求证:函数存在“美好区间”,且存在,使得不属于函数的任意一个“美好区间”.
7日内更新 | 46次组卷 | 1卷引用:上海市 位育中学2023-2024学年高三下学期三模数学试题
6 . (1)化简:
(2)证明恒等式:
7日内更新 | 152次组卷 | 2卷引用:上海市嘉定区第一中学2023-2024学年高一下学期学业水平诊断(一)数学试卷
7 . 设函数定义域为.若整数满足,则称“相关”于
(1)设,写出所有与“相关”于的整数;
(2)设满足:任取不同的整数均“相关”于.求证:存在整数,使得都与“相关”于
(3)是否存在实数,使得函数满足:存在,能使所有与“相关”于的非零整数组成一个非空有限集?若这样的存在,指出的大小关系(无需证明),并求出的取值范围;若这样的不存在,说明理由.
7日内更新 | 46次组卷 | 1卷引用:上海市控江中学2024届高三三模数学试卷
8 . (1)证明:
(2)化简:
7日内更新 | 24次组卷 | 1卷引用:专题01 三角-期末考点大串讲(沪教版2020必修二)
9 . 已知数列满足为非零常数),
(1)若是等差数列,求证:数列也是等差数列;
(2)若,求数列的前2025项和;
(3)设,求数列的最大项和最小项.
2024-06-03更新 | 88次组卷 | 1卷引用:上海市青浦高级中学2023-2024学年高二下学期5月质量检测数学试卷
10 . 已知,设函数的表达式为.
(1)设,求函数在点处的切线方程;
(2)设,集合,记,若上为严格增函数且对上的任意两个变量st,均有成立,求的取值范围;
(3)当时,记,其中为正整数.求证:.
2024-06-03更新 | 69次组卷 | 1卷引用:上海市青浦高级中学2023-2024学年高二下学期5月质量检测数学试卷
共计 平均难度:一般