名校
解题方法
1 . 选用恰当的证明方法;解决下列问题.
(1)为实数,且,证明:两个一元二次方程,中至少有一个方程有两个不相等的实数根.
(2)已知:,且,求证:
(1)为实数,且,证明:两个一元二次方程,中至少有一个方程有两个不相等的实数根.
(2)已知:,且,求证:
您最近一年使用:0次
2023-10-14更新
|
97次组卷
|
2卷引用:江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
名校
解题方法
2 . 已知函数,.
(1)求证:函数为偶函数;
(2)集合,,若,求实数a的取值范围.
(1)求证:函数为偶函数;
(2)集合,,若,求实数a的取值范围.
您最近一年使用:0次
2023-10-11更新
|
527次组卷
|
4卷引用:江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题山东省潍坊市2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题山东省潍坊安丘市三区县2023-2024学年高三上学期10月过程性检测数学试题(已下线)第三章:函数的概念与性质章末综合检测卷-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)
2024高三·全国·专题练习
名校
3 . 已知数集及定义在该数集上的某个运算(例如记为“*”),如果对一切,都有,那么就说,集合对运算“*”是封闭的.
(1)设,判断对通常的实数的乘法运算是否封闭?
(2)设,且,问对通常的实数的乘法是否封闭?试证明你的结论.
(1)设,判断对通常的实数的乘法运算是否封闭?
(2)设,且,问对通常的实数的乘法是否封闭?试证明你的结论.
您最近一年使用:0次
名校
4 . 已知集合的子集个数为.
(1)求的值;
(2)若的三边长为,证明:为等边三角形的充要条件是.
(1)求的值;
(2)若的三边长为,证明:为等边三角形的充要条件是.
您最近一年使用:0次
2023-10-13更新
|
133次组卷
|
8卷引用:江西省部分学校2023-2024学年高一上学期10月联考数学试题
名校
5 . 欧拉对函数的发展做出了巨大贡献,除特殊符号,概念名称的界定外,欧拉还基于初等函数研究了抽象函数的性质.例如,欧拉引入倒函数的定义:对于函数,如果对于其定义域中任意给定的实数,都有,并且,就称函数为倒函数.
(1)已知,判断和是否为倒函数;
(2)若是上的倒函数,当时,,方程是否有正整数解?并说明理由;
(3)若是上的倒函数,其函数值恒大于0,且在上是增函数.记,证明:是的充要条件.
(1)已知,判断和是否为倒函数;
(2)若是上的倒函数,当时,,方程是否有正整数解?并说明理由;
(3)若是上的倒函数,其函数值恒大于0,且在上是增函数.记,证明:是的充要条件.
您最近一年使用:0次
2023-02-17更新
|
295次组卷
|
2卷引用:江西省萍乡市芦溪中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
解题方法
6 . 已知集合,.
(1)若,均有,求实数的取值范围;
(2)若,设,,求证:是成立的必要条件.
(1)若,均有,求实数的取值范围;
(2)若,设,,求证:是成立的必要条件.
您最近一年使用:0次
2022-11-24更新
|
236次组卷
|
5卷引用:江西省名校2022-2023学年高一上学期第三次大联考数学试题(三)
解题方法
7 . 下列命题中,真命题的序号是___________ .
①已知函数满足,则函数:
②从分别标有的9个完全相同的小球中不放回地随机摸球2次,每次摸球1个,则摸到的2个球上的数字奇偶性相同的概率是;
③用数学归纳法证明“”,由到时,不等式左边应添加的项是;
④的二项展开式中,共有3个有理项.
①已知函数满足,则函数:
②从分别标有的9个完全相同的小球中不放回地随机摸球2次,每次摸球1个,则摸到的2个球上的数字奇偶性相同的概率是;
③用数学归纳法证明“”,由到时,不等式左边应添加的项是;
④的二项展开式中,共有3个有理项.
您最近一年使用:0次
名校
8 . 已知集合,,且.
(1)用反证法证明;
(2)若,求实数的值.
(1)用反证法证明;
(2)若,求实数的值.
您最近一年使用:0次
2020-01-02更新
|
215次组卷
|
2卷引用:江西省赣州市南康中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题
解题方法
9 . 设函数定义在R上,对于任意实数,恒有,且当时,
(1)求证:且当时,
(2)求证:在R上是减函数;
(3)设集合,,且,求实数的取值范围.
(1)求证:且当时,
(2)求证:在R上是减函数;
(3)设集合,,且,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2012·江西·一模
解题方法
10 . 设集合是满足下列两个条件的无穷数列的集合:① ②,其中,是与无关的常数.
(1)若是等差数列,是其前项的和,,试探究与集合之间的关系;
(2)设数列的通项为,且,的最小值为m,求m的值;
(3)在(2)的条件下,设,求证:数列中任意不同的三项都不能成为等比数列.
(1)若是等差数列,是其前项的和,,试探究与集合之间的关系;
(2)设数列的通项为,且,的最小值为m,求m的值;
(3)在(2)的条件下,设,求证:数列中任意不同的三项都不能成为等比数列.
您最近一年使用:0次