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解析
| 共计 108 道试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
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1 . 若函数的定义域为,且对于任意的,“”的充要条件是“”,则称函数上的“单值函数”.对于函数,记
,…,,其中,2,3,…,并对任意的,记集合,并规定.
(1)若,函数的定义域为,求
(2)若函数的定义域为,且存在正整数,使得对任意的,求证:函数上的“单值函数”;
(3)设,若函数的定义域为,且表达式为:
判断是否为上的“单值函数”,并证明对任意的区间,存在正整数,使得.
2023-11-22更新 | 416次组卷 | 2卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(A卷)
2 . 定义在上的函数满足:若对任意的实数,有,则称函数.
(1)判断是否为函数,并说明理由;
(2)当时,函数的图像是一条连续的曲线,值域为,且,求证:关于的方程在区间上有且只有一个实数根;
(3)设函数,且,定义数列,证明:对任意,有
2021-09-29更新 | 433次组卷 | 1卷引用:上海市闵行中学2022届高三上学期开学考试数学试题
3 . 设对集合上的任意两相异实数,若恒成立,则称上优于;若恒成立,则称上严格优于.
(1)设上优于,且是偶函数,判断并证明的奇偶性;
(2)若上严格优于,若上的增函数,求证:上也是增函数;
(3)设函数,若,是否存在实数使得上优于,若存在,求实数的最大值;若不存在,请说明理由.
4 . 若函数满足:对任意实数以及定义中任意两数),恒有,则称是下凸函数.
(1)证明:函数是下凸函数;
(2)判断是不是下凸函数,并说明理由;
(3)若是定义在上的下凸函数,常数,满足:,且,求证:,并求上的解析式.
2019-11-13更新 | 522次组卷 | 1卷引用:上海市曹杨二中2018-2019学年高三上学期期中数学试题
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5 . 若函数的图象上的若干个不同点处的切线互相重合,则称该切线为函数的图象的“自公切线”,称这若干个点为函数的图象的一组“同切点”例如,如图,直线为函数的图象的“自公切线”,为函数的图象的一组“同切点”.

(1)已知函数处的切线为它的一条“自公切线”,求该自公切线方程;
(2)若,求证:函数有唯一零点,且该函数的图象不存在“自公切线”;
(3)设,函数的零点为,求证:为函数的一组同切点.
2024-05-20更新 | 360次组卷 | 1卷引用:黑龙江哈尔滨第三中学2023-2024学年高三上学期第四次验收考试数学试题
6 . 对于函数及实数m,若存在,使得,则称函数具有“m关联”性质.
(1)若具有“m关联”性质,求m的取值范围;
(2)已知为定义在上的奇函数,且满足;
①在上,当且仅当时,取得最大值1;
②对任意,有
求证:不具有“4关联”性.
7 . “让式子丢掉次数”:伯努利不等式
伯努利不等式(Bernoulli’sInequality),又称贝努利不等式,是高等数学的分析不等式中最常见的一种不等式,由瑞士数学家雅各布·伯努利提出:对实数,在时,有不等式成立;在时,有不等式成立.
(1)猜想伯努利不等式等号成立的条件;
(2)当时,对伯努利不等式进行证明;
(3)考虑对多个变量的不等式问题.已知是大于的实数(全部同号),证明
2024-02-18更新 | 1139次组卷 | 3卷引用:2024届高三新高考改革数学适应性练习(4)(九省联考题型)
8 . 若函数满足:对任意正数,都有,则称函数为“H函数”.
(1)试判断函数是否为“H函数”,并说明理由;
(2)若函数是“H函数”,求实数a的取值范围;
(3)若函数为“H函数”,,对任意正数st,都有,证明:对任意,都有
2024-01-14更新 | 314次组卷 | 1卷引用:上海市建平中学2023-2024学年高一上学期期末数学试卷
9 . 设是坐标平面上的一点,曲线是函数的图象.若过点恰能作曲线条切线,则称是函数的“度点”.
(1)判断点与点是否为函数的1度点,不需要说明理由;
(2)已知.证明:点的0度点;
(3)求函数的全体2度点构成的集合.
2024-01-13更新 | 1130次组卷 | 9卷引用:上海市浦东新区2023届高三二模数学试题
10 . 设函数.
(1)①当时,证明:
②当时,求的值域;
(2)若数列满足,证明:).
2023-12-30更新 | 1071次组卷 | 4卷引用:重庆市育才中学、万州高级中学及西南大学附中2024届高三上学期12月三校联考数学试题
共计 平均难度:一般