解题方法
1 . 函数
(1)已知在上存在零点,求实数a的取值范围;
(2)若在定义域上是单调函数,满足,证明:.
(1)已知在上存在零点,求实数a的取值范围;
(2)若在定义域上是单调函数,满足,证明:.
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名校
2 . 已知函数,
(1)直接写出时,的最小值.
(2)时,在是否存在零点?给出结论并证明.
(3)若,存在两个零点,求的取值范围.
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2023-12-14更新
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799次组卷
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4卷引用:专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】
(已下线)专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】辽宁省大连市2022-2023学年高一上学期期末数学模拟试题(已下线)高一上学期期末考试解答题压轴题50题专练-举一反三系列辽宁省葫芦岛市绥中县第一高级中学2023-2024学年高一下学期期初考试数学试题
名校
3 . 设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在上的值域为(其中,则称为区间上的“倍缩函数”.
(1)证明:函数为区间上的“倍缩函数”;
(2)若存在,使函数为上的“倍缩函数”,求实数的取值范围;
(3)给定常数,以及关于的函数,是否存在实数,使为区间上的“1倍缩函数”.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)证明:函数为区间上的“倍缩函数”;
(2)若存在,使函数为上的“倍缩函数”,求实数的取值范围;
(3)给定常数,以及关于的函数,是否存在实数,使为区间上的“1倍缩函数”.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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4 . 设函数,定义集合,集合.
(1)若,写出相应的集合和;
(2)若集合,求出所有满足条件的;
(3)若集合只含有一个元素,求证:.
(1)若,写出相应的集合和;
(2)若集合,求出所有满足条件的;
(3)若集合只含有一个元素,求证:.
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名校
解题方法
5 . 如果函数在其定义域内存在实数,使得成立,那么称是函数的“阶梯点”.
(1)试判断函数是否有“阶梯点”,并说明理由;
(2)证明:函数有唯一“阶梯点”;
(3)设函数在区间内有“阶梯点”,求实数的取值范围.
(1)试判断函数是否有“阶梯点”,并说明理由;
(2)证明:函数有唯一“阶梯点”;
(3)设函数在区间内有“阶梯点”,求实数的取值范围.
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2023-01-13更新
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239次组卷
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2卷引用:广西壮族自治区钦州市第四中学2023届高三上学期11月考试数学(文)试题
名校
解题方法
6 . 已知,.
(1)若的一个零点小于1,另一个零点大于2,求实数a的取值范围:
(2)若对一切,恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:对一切,都有成立
(1)若的一个零点小于1,另一个零点大于2,求实数a的取值范围:
(2)若对一切,恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:对一切,都有成立
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7 . 已知,函数有两个不同的极值点,.
(1)求的取值范围;
(2)证明:.
(1)求的取值范围;
(2)证明:.
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2019-06-21更新
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848次组卷
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2卷引用:2019年重庆市高考数学模拟试卷(理科)(5月份)
名校
8 . 已知函数,其中.
(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数a的值及函数的单调区间;
(2)若函数在定义域上有两个极值点,,且,求证:.
(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数a的值及函数的单调区间;
(2)若函数在定义域上有两个极值点,,且,求证:.
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2020-07-24更新
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776次组卷
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6卷引用:云南师范大学附属中学2020届高三适应性月考(九)数学(文)试题
云南师范大学附属中学2020届高三适应性月考(九)数学(文)试题(已下线)第三单元基本初等函数的图象与性质(B卷 滚动提升检查)-2021年高考数学一轮复习单元滚动双测卷(新高考地区专用)(已下线)调研测试一(B卷 滚动提升检测)-2021年高考数学(文)一轮复习单元滚动双测卷(已下线)调研测试一(B卷 滚动提升检测)-2021年高考数学(理)一轮复习单元滚动双测卷四川省新津中学2020-2021学年高三上学期开学考试数学(文)试题(已下线)专题14 导数综合应用的解题模板-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】