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解析
| 共计 9403 道试题
1 . 若函数在定义域内存在两个不同的数,同时满足,且在点处的切线斜率相同,则称为“切合函数”
(1)证明:为“切合函数”;
(2)若为“切合函数”,并设满足条件的两个数为
(ⅰ)求证:
(ⅱ)求证:
2024-05-22更新 | 121次组卷 | 1卷引用:重庆市名校联盟2023-2024学年高三下学期第一次联考数学试题
2 . “让式子丢掉次数”—伯努利不等式(Bernoulli’sInequality),又称贝努利不等式,是高等数学分析不等式中最常见的一种不等式,由瑞士数学家雅各布.伯努利提出,是最早使用“积分”和“极坐标”的数学家之一.贝努利不等式表述为:对实数,在时,有不等式成立;在时,有不等式成立.
(1)证明:当时,不等式成立,并指明取等号的条件;
(2)已知,…,)是大于的实数(全部同号),证明:
(3)求证:.
2024-05-17更新 | 113次组卷 | 1卷引用:江西省鹰潭市2024届高三第二次模拟考试数学试卷
3 . 已知函数,其中
(1)若,证明:时,
(2)若函数在其定义域内单调递增,求实数的值;
(3)已知数列的通项公式为,求证:
2024-05-16更新 | 158次组卷 | 1卷引用:安徽省蚌埠市2024届高三第四次教学质量检查考试数学试题
4 . 已知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数的两个极值点分别为,证明:
(3)设,求证:当时,有且仅有2个不同的零点.
(参考数据:
2024-05-16更新 | 501次组卷 | 1卷引用:2024年新高考Ⅰ卷浙大优学靶向精准模拟数学试题(一)
5 . 已知各项均不为0的数列满足是正整数),,定义函数是自然对数的底数.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记函数,其中.
(i)证明:对任意
(ii)数列满足,设为数列的前项和.数列的极限的严格定义为:若存在一个常数,使得对任意给定的正实数(不论它多么小),总存在正整数m满足:当时,恒有成立,则称为数列的极限.试根据以上定义求出数列的极限.
2024-04-26更新 | 486次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇区2024届高三学习能力诊断数学试卷
6 . 已知函数,曲线在点处的切线为,记
(1)当时,求切线的方程;
(2)在(1)的条件下,求函数的零点并证明
(3)当时,直接写出函数的零点个数.(结论不要求证明)
2024-04-21更新 | 750次组卷 | 2卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高三下学期综合练习(一)数学试题
7 . 已知双曲线G的中心为坐标原点,离心率为,左、右顶点分别为.
(1)求的方程;
(2)过右焦点的直线lG的右支交于MN两点,若直线交于点
(i)证明:点在定直线上:
(ii)若直线交于点,求证:
8 . 帕德近似是法国数学家亨利•帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,函数处的阶帕德近似定义为:,且满足:,…,. 已知处的阶帕德近似为.注:,…
(1)求实数的值;
(2)当时,试比较的大小,并证明;
(3)定义数列,求证:.
9 . 若数列满足:存在等差数列,使得集合元素的个数为不大于,则称数列具有性质.
(1)已知数列满足.求证:数列是等差数列,且数列性质;
(2)若数列性质,数列性质,证明:数列性质;
(3)记为数列的前n项和,若数列具有性质,是否存在,使得数列具有性质?说明理由.
23-24高二下·浙江·阶段练习
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
10 . 设自然数,由个不同正整数构成集合,若集合的每一个非空子集所含元素的和构成新的集合,记为集合元素的个数
(1)已知集合,集合,分别求解
(2)对于集合,若取得最大值,则称该集合为“极异集合”
①求的最大值(无需证明).
②已知集合是极异集合,记求证:数列的前项和
2024-04-04更新 | 215次组卷 | 2卷引用:安徽省天域全国名校协作体2024届高三下学期联考(二模)数学试题变式题16-19
共计 平均难度:一般