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解析
| 共计 94 道试题
1 . 已知
(1)求函数的导数,并证明:函数上是严格减函数(常数为自然对数的底);
(2)根据(1),判断并证明的大小关系,并请推广至一般的结论(无须证明);
(3)已知是正整数,,求证:是满足条件的唯一一组值.
3 . 已知常数,设
(1)若,求函数的最小值;
(2)是否存在,且依次成等比数列,使得依次成等差数列?请说明理由.
(3)求证:“”是“对任意,都有”的充要条件.
2024-05-01更新 | 350次组卷 | 2卷引用:上海市嘉定区2023-2024学年高三第二次质量调研数学试卷
4 . 对于函数,设,若,且,皆有成立,则称函数“具有性质”.
(1)判断函数是否“具有性质”,并说明理由;
(2)若函数“具有性质”,求的取值范围;
(3)若函数“具有性质”,且函数在区间上存在两个零点,求证.
2024-05-01更新 | 325次组卷 | 1卷引用:上海市普陀区2024届高三下学期4月质量调研(二模)数学试卷
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5 . 已知函数为常数),记.
(1)若函数处的切线过原点,求实数的值;
(2)对于正实数,求证:
(3)当时,求证:.
2024-05-01更新 | 448次组卷 | 1卷引用:上海市松江区2024届高三下学期模拟考质量监控(二模)数学试卷

6 . 已知.


(1)求函数的单调区间;
(2)若数列为自然底数),,求使得不等式:成立的正整数的取值范围;
(3)数列满足.证明:对任意的.
2024-03-20更新 | 367次组卷 | 1卷引用:上海市松江一中2024届高三下学期阶段测试1数学试题
7 . 已知都是定义在上的函数,若对任意,当时,都有,则称的一个“控制函数”.
(1)判断是否为函数的一个控制函数,并说明理由;
(2)设的导数为,求证:关于的方程在区间上有实数解;
(3)设,函数是否存在控制函数?若存在,请求出的所有控制函数;若不存在,请说明理由.
2023-12-12更新 | 619次组卷 | 5卷引用:上海市虹口区2024届高三上学期期终学生学习能力诊断测试数学试题
8 . 已知
(1)求函数的极值;
(2)求证:对任意正整数n,有
(3)记,求整数a,使得
2023-11-14更新 | 478次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2024届高三上学期期中数学试题
9 . 已知函数,对于数列,若,则称为函数的“生成数列”,为函数的一个“源数列”.
(1)已知 为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”,求
(2)已知为函数的“源数列”,求证:对任意正整数,均有
(3)已知为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”, 的公共项按从小到大的顺序构成数列,试问在数列中是否存在连续三项构成等比数列?请说明理由.
2023-11-06更新 | 332次组卷 | 3卷引用:上海市青浦区第一中学2024届高三上学期期中数学试题
10 . 若定义域为的函数满足上的严格增函数,则称是一个“函数”.
(1)分别判断是否为函数,并说明理由:
(2)设,若函数函数,判断的大小关系,并证明:
(3)已知函数函数,过可以作函数的两条切线,证明:.
2023-11-10更新 | 209次组卷 | 3卷引用:上海市位育中学2024届高三上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般