名校
1 . 已知是方程的实根,则下列关于实数的判断正确的有______ .
① ② ③ ④
① ② ③ ④
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2017-06-05更新
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1757次组卷
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5卷引用:【全国百强校】福建省厦门双十中学2017-2018学年高二下学期第二次月考数学(理)试题
名校
2 . 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若对于任意,,恒有成立,试求的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)若对于任意,,恒有成立,试求的取值范围.
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2017-05-03更新
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438次组卷
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4卷引用:福建省莆田第五中学2023届高三上学期期中考试数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数.
(1)求的最小值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的最小值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
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2016-12-05更新
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1219次组卷
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3卷引用:2016届福建福州市高三上学期期末数学(文)试卷
解题方法
4 . 已知函数在其定义域内有两个不同的极值点.
(1)求的取值范围;
(2)记两个极值点为,且,已知,若不等式恒成立,求的取值范围.
(1)求的取值范围;
(2)记两个极值点为,且,已知,若不等式恒成立,求的取值范围.
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2016-12-04更新
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692次组卷
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3卷引用:福建省闽侯市第六中学2018届高三12月月考数学(理)试题
11-12高三上·福建厦门·阶段练习
解题方法
5 . 已知函数,若恒成立,则实数的取值范围为______ .
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2011·福建厦门·一模
6 . 已知函数,.
(Ⅰ)当时,求函数的最小值;
(Ⅱ)当时,讨论函数的单调性;
(Ⅲ)求证:当时,对任意的,且,有.
(Ⅰ)当时,求函数的最小值;
(Ⅱ)当时,讨论函数的单调性;
(Ⅲ)求证:当时,对任意的,且,有.
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2011·福建厦门·一模
7 . 已知数列满足,数列满足,数列
满足.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ),,试比较与的大小,并证明;
(Ⅲ)我们知道数列如果是等差数列,则公差是一个常数,显然在本题的数列中,不是一个常数,但是否会小于等于一个常数呢,若会,请求出的范围,若不会,请说明理由.
满足.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ),,试比较与的大小,并证明;
(Ⅲ)我们知道数列如果是等差数列,则公差是一个常数,显然在本题的数列中,不是一个常数,但是否会小于等于一个常数呢,若会,请求出的范围,若不会,请说明理由.
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10-11高三·福建福州·阶段练习
8 . 已知函数,.
(1)若,曲线和在原点处的切线重合,求实数的值;
(2)若,在上恒成立,求的取值范围;
(3)函数,在上函数图象与直线是否有交点?若有,求出交点,若没有,请说明理由.
(1)若,曲线和在原点处的切线重合,求实数的值;
(2)若,在上恒成立,求的取值范围;
(3)函数,在上函数图象与直线是否有交点?若有,求出交点,若没有,请说明理由.
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