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解析
| 共计 117 道试题
1 . 已知数列的前项和为,且N*
(1)求数列的通项公式;
(2)已知N*),记),是否存在这样的常数,使得数列是常数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(3)若数列,对于任意的正整数,均有成立,求证:数列是等差数列;
2014·上海·二模
2 . 在数列中,,且对任意的,成等比数列,其公比为
(1)若=2(),求
(2)若对任意的成等差数列,其公差为,设
①求证:成等差数列,并指出其公差;
②若=2,试求数列的前项的和
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
真题 名校
3 . 设数列A: ,… ().如果对小于()的每个正整数都有 ,则称是数列A的一个“G时刻”.记“是数列A的所有“G时刻”组成的集合.
(1)对数列A:-2,2,-1,1,3,写出的所有元素;
(2)证明:若数列A中存在使得>,则
(3)证明:若数列A满足- ≤1(n=2,3, …,N),则的元素个数不小于 -.
2016-12-04更新 | 3204次组卷 | 22卷引用:上海市曹杨二中2018-2019学年高三上学期期末数学试题
4 . 设数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”.
(1)若数列的前项和为,证明:是“数列”.
(2)设是等差数列,其首项,公差,若是“数列”,求的值;
(3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“数列” ,使得成立.
5 . 已知数列满足==-).
(1)证明:1);

(2)设数列的前项和为,证明).

2016-12-03更新 | 5762次组卷 | 18卷引用:沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第二部分 走近高考 第四章 数列与数学归纳法高考题选
6 . 设数列的前项和为 已知
(I)设,证明数列是等比数列.
(II)求数列的通项公式.
2016-11-30更新 | 4076次组卷 | 31卷引用:沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第四章 数列与数学归纳法 一、等差数列与等比数列
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 数列满足.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前项和.
2016-12-03更新 | 14896次组卷 | 36卷引用:上海市南洋模范中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学试题
共计 平均难度:一般