1 . 数列
的前n项和为__________ .
的前n项和为
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2023-06-02更新
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1469次组卷
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11卷引用：上海市浦东新区高桥中学2022届高三上学期期中数学试题
上海市浦东新区高桥中学2022届高三上学期期中数学试题上海市格致中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题（已下线）第4章 数列（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（沪教版2020选择性必修第一册）山东省青岛市莱西市2021-2022学年高二上学期期末数学试题人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第五章 5.3.2 课时1 等比数列的前n项和（1）北京名校2023届高三一轮总复习 第5章 数列 5.4 数列求和（已下线）专题11 数列前n项和的求法 微点7 并项法求和（已下线）第05讲 数列求和（九大题型）（讲义）（已下线）模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 A基础卷（已下线）模块一专题2《数列的通项公式与求和》单元检测篇A基础卷（高二人教B版）（已下线）模块一 专题3《数列的通项公式与求和》单元检测篇A基础卷（高二北师大版）
名校
解题方法
2 . 已知等差数列
满足，
，等比数列
的公比
，令
的前
项和为
，若“
”是“
”的充分条件，则正整数
的最小值为______ .
满足，，等比数列的公比，令的前项和为，若“”是“”的充分条件，则正整数的最小值为
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名校
解题方法
3 . 设数列的前项和为，且
.
(1)求数列的通项公式；
(2)在
和
之间插入1个数
，使，，成等差数列；在和
之间插入2个数
，
，使，，，成等差数列；在
和
之间插入个数
，
，
，
，使，，，
，成等差数列.
①求
；
②对于①中的
，是否存在正整数
，使得
成立？若存在，求出所有的正整数对
；若不存在，说明理由.
的前项和为，且.(1)求数列
的通项公式；(2)在
和之间插入1个数，使，，成等差数列；在和之间插入2个数，，使，，，成等差数列；在和之间插入个数，，，，使，，，，成等差数列.①求
；②对于①中的
，是否存在正整数，使得成立？若存在，求出所有的正整数对；若不存在，说明理由.
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名校
解题方法
4 . 设函数
，
．
(1)解方程：
；
(2)令
，求证：
；
(3)若
是实数集
上的奇函数，且
对任意实数
恒成立，求实数
的取值范围．
，．(1)解方程：
；(2)令
，求证：；(3)若
是实数集上的奇函数，且对任意实数恒成立，求实数的取值范围．
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5 . 已知数列
中，
.
(1)求证：
是等比数列，并求的通项公式；
(2)数列
满足
，数列的前项和为，若不等式
成立的自然数恰有4个，求正整数
的值.
中，.(1)求证：
是等比数列，并求的通项公式；(2)数列
满足，数列的前项和为，若不等式成立的自然数恰有4个，求正整数的值.
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2023-02-03更新
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366次组卷
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4卷引用：上海市南洋模范中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题
上海市南洋模范中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题江西省吉安市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次段考数学试题（已下线）专题6-2 数列大题综合18种题型（讲+练）-1（已下线）湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高二下学期期中联考数学试卷变式题16-19
6 . 已知数列：1，
，，3，3，3，
，，，，
，
，即当
（
）时，
，记
（
）.
(1)求
的值；
(2)求当
（
），试用、的代数式表示(
)；
(3)对于
，定义集合
是的整数倍，，且
，求集合
中元素的个数.
：1，，，3，3，3，，，，，，，即当（）时，，记（）.(1)求
的值；(2)求当
（），试用、的代数式表示()；(3)对于
，定义集合是的整数倍，，且，求集合中元素的个数.
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2023-01-29更新
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688次组卷
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5卷引用：上海市华东师范大学第二附属中学2021届高三下学期5月高考模拟数学试题
（已下线）上海市华东师范大学第二附属中学2021届高三下学期5月高考模拟数学试题上海市南洋模范中学2023-2024学年高二上学期开学考数学试题上海民办南模中学2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题（已下线）专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳（9大核心考点）（讲义）（已下线）微考点4-1 新高考新试卷结构压轴题新定义数列试题分类汇编
名校
解题方法
7 . 平面直角坐标系中，已知
为坐标原点，
，对任意正整数，均有
.
(1)求点
的坐标；
(2)设
，数列的前项和为，求；
(3)如图，过点
作线段
，使为的中点，且
，求
的取值范围.
为坐标原点，，对任意正整数，均有.(1)求点
的坐标；(2)设
，数列的前项和为，求；(3)如图，过点
作线段，使为的中点，且，求的取值范围.
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名校
解题方法
8 . 已知数列是首项为
，公差为的等差数列，数列的前项的和为，数列是公比为
的等比数列.
(1)若
，求数列的通项公式；
(2)若数列
的前项和为，求
.
是首项为，公差为的等差数列，数列的前项的和为，数列是公比为的等比数列.(1)若
，求数列的通项公式；(2)若数列
的前项和为，求.
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名校
解题方法
9 . 严格递增数列满足
，
（为正整数），若数列
的前项和为，则
______ .
满足，（为正整数），若数列的前项和为，则
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名校
解题方法
10 . 设函数
．
(1)求
的值和
的解析式；
(2)是否存在非负实数
，使得
恒成立，若存在，求出的值，若不存在，请说明理由；
(3)定义
，且
（
），
①当
时，求
的解析式；
②已知下列正确的命题：当
（
，
）时，都有
恒成立；对于给定的正整数
，若方程
恰有
个不同的实数根，确定的取值范围，若将这些根从小到大排列组成数列
（
），求数列所有项的和．
．(1)求
的值和的解析式；(2)是否存在非负实数
，使得恒成立，若存在，求出的值，若不存在，请说明理由；(3)定义
，且（），①当
时，求的解析式；②已知下列正确的命题：当
（，）时，都有恒成立；对于给定的正整数，若方程恰有个不同的实数根，确定的取值范围，若将这些根从小到大排列组成数列（），求数列所有项的和．
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