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解题方法
1 . 已知数列满足,则数列的最大项为( ).
A.第4项 | B.第5项 | C.第6项 | D.第7项 |
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2022-05-25更新
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880次组卷
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6卷引用:四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高一下学期期中联考文科数学试题
四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高一下学期期中联考文科数学试题福建省福安市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题河南省焦作市博爱县第一中学2022-2023学年高二下学期2月月考数学试题(已下线)4.1 数列的概念(精讲)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)广东省肇庆市肇庆中学2021-2022学年高二下学期第三次学段考试数学试题(已下线)4.1 数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)
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解题方法
2 . 设数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2022-05-24更新
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296次组卷
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2卷引用:四川省绵阳市三台县2021-2022学年高一下学期期中数学试题
3 . 已知数列满足,且,若记为满足不等式的正整数k的个数,设,数列的最大项的值为M与最小项的值为N,则( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
4 . 已知数列的前项和为.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若对任意正整数,不等式恒成立,求满足条件的最小整数的值.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若对任意正整数,不等式恒成立,求满足条件的最小整数的值.
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2022-05-09更新
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526次组卷
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3卷引用:四川省成都市嘉祥教育集团2021-2022学年高一下学期期中数学试题
5 . 已知数列满足,若数列的最大项为,则实数k的取值范围为______ .
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2022-05-03更新
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1022次组卷
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7卷引用:四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高一下学期期中联考理科数学试题
四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高一下学期期中联考理科数学试题(已下线)专题7 数列不等式 (提升版)(已下线)4.1 数列-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.1 数列的概念(精练)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1.1 数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第1讲 数列的基本知识与概念5种题型(2)(已下线)4.1 数列的概念(2)
解题方法
6 . 已知数列的前n项和,数列满足,则数列的最大项为( )
A.第4项 | B.第5项 | C.第6项 | D.第7项 |
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2022-05-03更新
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374次组卷
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2卷引用:四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高一下学期期中联考理科数学试题
名校
解题方法
7 . 已知数列满足为正整数,则该数列的最大项是___________ .
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2021-12-20更新
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613次组卷
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2卷引用:四川省泸州市泸县第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题
名校
解题方法
8 . 已知函数,且的解集为;数列的前项和为,对任意,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知不等式对恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知不等式对恒成立,求实数的取值范围.
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9 . 已知数列的前项和为,,,且,若对任意都成立,则实数的最小值为______ .
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2022-05-17更新
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406次组卷
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6卷引用:四川省绵阳南山中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题
四川省绵阳南山中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题【市级联考】四川省绵阳市2019届高三下学期第三次诊断性考试数学(理)试题(已下线)专题6.5 数列的综合应用(练)-浙江版 《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.5 数列的综合应用(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)第21练 数列的概念及其表示-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.6 数列的应用(一)
名校
解题方法
10 . 已知数列满足(),且,若记为满足不等式()的正整数的个数,设,数列的最大项的值为与最小项的值为,则( )
A. | B. | C. | D. |
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