名校
解题方法
1 . 已知数列为等差数列,公差为,前项和为.
(1)若,求的值;
(2)若首项中恰有6项在区间内,求的范围;
(3)若首项,公差,集合,是否存在一个新数列,满足①此新数列不是常数列;②此新数列中任意一项;③此新数列从第二项开始,每一项都等于它的前一项和后一项的调和平均数.若能,请举例说明;若不能,请说明理由.(注:数叫做数和数的调和平均数).
(1)若,求的值;
(2)若首项中恰有6项在区间内,求的范围;
(3)若首项,公差,集合,是否存在一个新数列,满足①此新数列不是常数列;②此新数列中任意一项;③此新数列从第二项开始,每一项都等于它的前一项和后一项的调和平均数.若能,请举例说明;若不能,请说明理由.(注:数叫做数和数的调和平均数).
您最近一年使用:0次
2023-02-08更新
|
526次组卷
|
2卷引用:上海市交通大学附属中学2022届高三上学期期末数学试题
名校
解题方法
2 . 若定义在上的函数满足:对于任意实数,总有恒成立,我们称为“类余弦型”函数.
(1)已知为“类余弦型”函数,且,求和的值;
(2)在(1)的条件下,定义数列,求的值;
(3)若为“类余弦型”函数,且对于任意非零实数,总有,证明:函数为偶函数;设非零有理数满足,判断和的大小关系,并证明你的结论.
(1)已知为“类余弦型”函数,且,求和的值;
(2)在(1)的条件下,定义数列,求的值;
(3)若为“类余弦型”函数,且对于任意非零实数,总有,证明:函数为偶函数;设非零有理数满足,判断和的大小关系,并证明你的结论.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
3 . 对于有限数列,,,,定义:对于任意的,,有:
(i );
(ii )对于,记.对于,若存在非零常数,使得,则称常数为数列的阶系数.
(1)设数列的通项公式为,计算,并判断2是否为数列的4阶系数;
(2)设数列的通项公式为,且数列的阶系数为3,求的值;
(3)设数列为等差数列,满足-1,2均为数列的阶系数,且,求的最大值.
(i );
(ii )对于,记.对于,若存在非零常数,使得,则称常数为数列的阶系数.
(1)设数列的通项公式为,计算,并判断2是否为数列的4阶系数;
(2)设数列的通项公式为,且数列的阶系数为3,求的值;
(3)设数列为等差数列,满足-1,2均为数列的阶系数,且,求的最大值.
您最近一年使用:0次
2022-03-11更新
|
1119次组卷
|
13卷引用:北京市昌平区2021届高三二模数学试题
北京市昌平区2021届高三二模数学试题北京市顺义区第一中学2022届高三10月月考数学试题上海市实验学校2022届高三下学期开学考试数学试题北京市一六一中学2022届高三2月自主测试数学试题北京市2022届高三普通高等学校招生全国统一考试数学模拟试题北京市西城区第一六一中2021-2022学年高三下学期开学数学试题北京市海淀区首都师范大学附属中学2023届高三下学期2月阶段性质量检测数学试题(已下线)4.3.2.2 等比数列的前n项和的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)北京卷专题18数列(解答题)北京市一六一中学2022届高三下学期开学考数学试题北京市第五十五中学2023-2024学年高二上学期期中调研数学试题(已下线)专题03 条件存在型【讲】【北京版】2(已下线)4.2 等比数列(第2课时)(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
4 . 已知正实数列满足,当时,记集合,且集合中的最大元素为.
(1)若,求数列的通项公式;
(2)记数列前n项和为,证明:存在正实数,对于任意的正实数与整数n>1,都有.注:对于任意实数a,b,定义.
(1)若,求数列的通项公式;
(2)记数列前n项和为,证明:存在正实数,对于任意的正实数与整数n>1,都有.注:对于任意实数a,b,定义.
您最近一年使用:0次
5 . 已知数列的前n项和为,我们把满足条件(n为任意正整数)的所有数列构成的集合记为M.
(1)若数列的通项为,判断是否属于M,并说明理由;
(2)若数列是等差数列,且,求的取值范围;
(3)若数列的各项均为正数,且,数列中是否存在无穷多项依次成等差数列?若存在,给出一个数列的通项;若不存在,说明理由.
(1)若数列的通项为,判断是否属于M,并说明理由;
(2)若数列是等差数列,且,求的取值范围;
(3)若数列的各项均为正数,且,数列中是否存在无穷多项依次成等差数列?若存在,给出一个数列的通项;若不存在,说明理由.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
6 . 设抛物线的焦点为F,经过点F的动直线l交抛物线于两点,且.
(1)求此抛物线的方程;
(2)O为坐标原点,动点P在直线上,且满足,记动点P的轨迹为C,求C的方程;
(3)数列为等差数列,前n项和记为,若点是(2)中的轨迹C上的点,且总有,试求满足条件的M的最小值.
(1)求此抛物线的方程;
(2)O为坐标原点,动点P在直线上,且满足,记动点P的轨迹为C,求C的方程;
(3)数列为等差数列,前n项和记为,若点是(2)中的轨迹C上的点,且总有,试求满足条件的M的最小值.
您最近一年使用:0次
7 . 给定正整数,对于一个由个非负整数构成的数列:,如果存在非负整数,,使得,且,则称数列为“数列”.
(Ⅰ)判断数列:1,2,3,4和:1,3,4,2是否为“数列”;
(Ⅱ)若数列:为“数列”,求证:为定值;
(Ⅲ)求所有正整数,使得存在1,2,…,的一个排列:,且为“数列”.
(Ⅰ)判断数列:1,2,3,4和:1,3,4,2是否为“数列”;
(Ⅱ)若数列:为“数列”,求证:为定值;
(Ⅲ)求所有正整数,使得存在1,2,…,的一个排列:,且为“数列”.
您最近一年使用:0次
8 . 若数列满足条件:存在正整数,使得对一切,都成立,则称数列为级等差数列.
(1)若数列为1级等差数列,,,求数列的前项和;
(2)已知数列为2级等差数列,且前四项分别为2,0,4,3,求,及数列的前2021项和;
(3)若(为常数),且是3级等差数列,求所有可能值的集合.
(1)若数列为1级等差数列,,,求数列的前项和;
(2)已知数列为2级等差数列,且前四项分别为2,0,4,3,求,及数列的前2021项和;
(3)若(为常数),且是3级等差数列,求所有可能值的集合.
您最近一年使用:0次
2021-08-07更新
|
461次组卷
|
3卷引用:上海市闵行区(闵行中学、文绮中学)2020-2021学年高一下学期期末联考数学试题
上海市闵行区(闵行中学、文绮中学)2020-2021学年高一下学期期末联考数学试题(已下线)4.2.3 等差数列的前n项和(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)上海市莘庄中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试卷
9 . 等差数列的前项和是,数列是等比数列,满足,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)若满足,求的前项和;
(3)求.
(1)求数列和的通项公式;
(2)若满足,求的前项和;
(3)求.
您最近一年使用:0次
10 . 设等差数列的前项和为且对任意都成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证:当时,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证:当时,.
您最近一年使用:0次