23-24高二上·上海·课后作业
1 . 已知是等差数列,,,.
(1)求证:为等比数列;
(2)求数列的通项.
(1)求证:为等比数列;
(2)求数列的通项.
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23-24高二上·河北邢台·期末
解题方法
2 . 已知等差数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
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21-22高二下·辽宁大连·期中
名校
解题方法
3 . 设等差数列的前项和为,,,数列的前项和为,满足,.
(1)求数列、的通项公式;
(2)记,,用数学归纳法证明:.
(1)求数列、的通项公式;
(2)记,,用数学归纳法证明:.
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23-24高三上·湖北武汉·阶段练习
名校
解题方法
4 . 等差数列中,,的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:对任意正数k,均存在使得成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:对任意正数k,均存在使得成立.
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5 . 已知等差数列的前n项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:是等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:是等差数列.
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2023-03-30更新
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598次组卷
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5卷引用:人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 阶段测评(一)(4.1~4.2)
20-21高二上·天津西青·期末
6 . 已知等差数列的前n项和为,数列是各项均为正数的等比数列,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和;
(3)令,数列的前n项和,求证:.
(1)求数列和的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和;
(3)令,数列的前n项和,求证:.
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2022-10-24更新
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1042次组卷
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3卷引用:4.3 等比数列(3)
21-22高三下·海南·阶段练习
名校
解题方法
7 . 已知数列满足:,且.
(1)求证:是等差数列,并求的通项公式;
(2)是否存在正整数m,使得,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
(1)求证:是等差数列,并求的通项公式;
(2)是否存在正整数m,使得,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
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2022-05-26更新
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1821次组卷
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8卷引用:4.2.1 等差数列的概(2)
(已下线)4.2.1 等差数列的概(2)江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高二下学期6月调研考试数学试题(已下线)等差数列的概念(已下线)高二数学下学期第二次月考模拟试卷(选择性必修第二册,含数列和导数)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)4.2.1 等差数列的概念练习海南省海南中学2022届高三下学期第九次月考数学试题辽宁省沈阳市第二十中学2022-2023学年高三上学期一模考试数学试题江西省抚州市金溪县第一中学2023届高三上学期11月段考数学(文)试题
2022·浙江绍兴·模拟预测
解题方法
8 . 已知等差数列中,.正项数列前项和满足:对任意 成等比数列.
(1)求数列的通项公式:
(2)记.证明:对任意,都有.
(1)求数列的通项公式:
(2)记.证明:对任意,都有.
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解题方法
9 . 设是等差数列,公差为,前项和为.
(1)设,,求的最大值;
(2)设,,数列的前项和为.如果对任意的正整数,都有,证明数列是等比数列,并求的取值范围.
(1)设,,求的最大值;
(2)设,,数列的前项和为.如果对任意的正整数,都有,证明数列是等比数列,并求的取值范围.
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20-21高二·全国·课后作业
解题方法
10 . 在等比数列{an}(n∈N*)中,a1>1,公比q>0.设bn=log2an,且b1+b3+b5=6,b1b3b5=0.
(1)求证:数列{bn}是等差数列;
(2)求{bn}的前n项和Sn及{an}的通项an;
(3)试比较an与Sn的大小.
(1)求证:数列{bn}是等差数列;
(2)求{bn}的前n项和Sn及{an}的通项an;
(3)试比较an与Sn的大小.
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