组卷网 > 知识点选题 > 求等差数列前n项和
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解析
| 共计 26 道试题
1 . 设正整数,这里. 若,且,则称具有性质.
(1)当时,若具有性质,且,令,写出的所有可能值;
(2)若具有性质
①求证:
②求的值.
2024-05-13更新 | 469次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区2023-2024学年高三下学期期末练习(二模)数学试题
2 . 已知数列的第n项为最接近的整数.若数列的前m项和为10,则______
2024-05-10更新 | 70次组卷 | 1卷引用:北京市第三十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
3 . 数列的前项和为,若数列与函数满足:
(1)的定义域为
(2)数列与函数均单调递增;
(3)使成立,
则称数列与函数具有“单调偶遇关系”.给出下列四个结论:
具有“单调偶遇关系”;
具有“单调偶遇关系”;
③与数列具有“单调偶遇关系”的函数有有限个;
④与数列具有“单调偶遇关系”的函数有无数个.
其中所有正确结论的序号为(       
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
2024-05-04更新 | 110次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区北京一零一中2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
4 . 已知无穷数列满足:


所能取到的最大值,并记数列
(1)若数列为等差数列且,直接写出其公差的值;
(2)若,求的值;
(3)若,求数列的前100项和.
2024-05-02更新 | 133次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
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5 . 已知数列,记集合.
(1)若数列,写出集合
(2)若,是否存在,使得?若存在,求出一组符合条件的;若不存在,说明理由;
(3)若,把集合中的元素从小到大排列,得到的新数列为, 若,求的最大值.
6 . 设数列的前n项和为.若对任意.总存在.使得.则称是“M数列”.
(1)判断数列)是不是“M数列”,并说明理由;
(2)设是等差数列,其首项.公差.且是“M数列”
①求d的值和数列的通项公式:
②设,直接写出数列中最小的项.
2024-01-30更新 | 368次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区2023-2024学年高二上学期期末质量检测数学试题
7 . 数列项,,对任意,存在,若与前项中某一项相等,则称具有性质.
(1)若,求可能的值;
(2)若不为等差数列,求证:中存在满足性质
(3)若中恰有三项具有性质,这三项和为,使用表示.
2024-05-15更新 | 134次组卷 | 3卷引用:北京市海淀区北京理工大附中高三上学期12月练习数学试题
8 . 定义:若对任意正整数,数列的前项和都是整数的完全平方数,则称数列为“完全平方数列”.
(1)若数列满足,判断为是否为“完全平方数列”;
(2)若数列的前项和是正整数),那么是否存在,使数列为“完全平方数列”?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(3)试求出所有为“完全平方数列”的等差数列的通项公式.
9 . 已知数列,设,若满足性质:存在常数,使得对于任意两两不等的正整数,都有,则称数列为“梦想数列”.
(1)若,判断数列是否为“梦想数列”,并说明理由;
(2)若,判断数列是否为“梦想数列”,并说明理由;
(3)判断“梦想数列”是否为等差数列,并说明理由.
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
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解题方法
10 . 如果数列对任意的,则称为“速增数列”.
(1)判断数列是否为“速增数列”?说明理由;
(2)若数列为“速增数列”.且任意项,求正整数k的最大值;
(3)已知项数为)的数列是“速增数列”,且的所有项的和等于k,若,证明:.
共计 平均难度:一般