23-24高二上·上海·期末
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1 . 定义:对于任意大于零的自然数n,满足条件且(M是与n无关的常数)的无穷数列称为M数列.
(1)若等差数列的前n项和为,且,,判断数列是否是M数列,并说明理由;
(2)若各项为正数的等比数列的前n项和为,且,证明:数列是M数列;
(3)设数列是各项均为正整数的M数列,求证:.
(1)若等差数列的前n项和为,且,,判断数列是否是M数列,并说明理由;
(2)若各项为正数的等比数列的前n项和为,且,证明:数列是M数列;
(3)设数列是各项均为正整数的M数列,求证:.
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2024-01-14更新
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1317次组卷
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8卷引用:安徽省六安第二中学2023-2024学年高二上学期期末统考数学试卷
安徽省六安第二中学2023-2024学年高二上学期期末统考数学试卷(已下线)期末真题必刷压轴60题(22个考点专练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)广东2024届高三数学新改革适应性训练三(九省联考题型)(已下线)第4章 数列(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)湖北省荆州市沙市中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)模块五 专题5 全真拔高模拟5(北师大高二期中)(已下线)模块三专题2 数列的综合问题 【高二下人教B版】(已下线)模块三 专题4 数列的综合问题 【高二下北师大版】
2 . 对每个正整数是抛物线上的点,过焦点的直线交抛物线于另一点.
(1)证明:;
(2)取,并记,求数列的前项和.
(1)证明:;
(2)取,并记,求数列的前项和.
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3 . 已知数列的前项和为,前项积为,满足.
(1)求,和;
(2)证明:.
(1)求,和;
(2)证明:.
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2024-03-06更新
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407次组卷
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2卷引用:安徽省五市2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
4 . 在数列中,,,且数列是等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,证明:.
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5 . 已知数列满足,,数列,的前n项和分别为.
(1)求,并证明数列为等比数列;
(2)当时,有恒成立,求正整数m的最小值.
(1)求,并证明数列为等比数列;
(2)当时,有恒成立,求正整数m的最小值.
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2024-01-29更新
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380次组卷
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2卷引用:安徽省芜湖市2023-2024学年高二上学期1月期末教学质量监控数学试题
6 . 已知等比数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项;
(2)在和之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求证:.
(1)求数列的通项;
(2)在和之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求证:.
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7 . 设是等差数列的前项和,.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)当,,求数列的前项和.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)当,,求数列的前项和.
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2023-01-12更新
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487次组卷
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3卷引用:安徽省阜阳市颍上第一中学2022-2023学年高二上学期1月学情检测数学试题
安徽省阜阳市颍上第一中学2022-2023学年高二上学期1月学情检测数学试题(已下线)专题3 等差数列的判断(证明)方法 微点4 等差数列的判断(证明)方法综合训练山东省青岛第九中学2022-2023学年高二下学期期初考试数学试题
解题方法
8 . 在与中间插入个数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记为,数列满足,记和分别为数列,的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:
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9 . 已知函数.证明:
(1)当,不等式恒成立;
(2)对于任意正整数,不等式恒成立(其中为自然常数)
(1)当,不等式恒成立;
(2)对于任意正整数,不等式恒成立(其中为自然常数)
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10 . 设数列的前项和满足(),且.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若,求数列的前项和
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若,求数列的前项和
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2022-05-29更新
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831次组卷
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2卷引用:安徽省亳州市第二完全中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题