名校
解题方法
1 . 已知(且,为常数).
(1)数列能否是等比数列?若是,求的值(用表示);否则,说明理由;
(2)已知,求数列的前项和.
(1)数列能否是等比数列?若是,求的值(用表示);否则,说明理由;
(2)已知,求数列的前项和.
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2 . 已知数列的前项和为.
(1)证明:数列是等比数列,并求出通项公式;
(2)设函数的导函数为,数列满足,求数列的前项和.
(1)证明:数列是等比数列,并求出通项公式;
(2)设函数的导函数为,数列满足,求数列的前项和.
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解题方法
3 . 已知数列的前n项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求.
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4 . 数列是各项为正数的等比数列,其前项和为,下列说法错误的是( )
A.数列是等比数列 | B.数列是等比数列 |
C.是等差数列 | D.成等比数列 |
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2024-04-10更新
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409次组卷
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2卷引用:四川省绵阳市三台中学校2024届高三下学期第三学月(4月)月考理科数学试题
名校
解题方法
5 . 已知数列的前项和为,,.
(1)求数列的通项公式
(2)设,记数列的前项和为,证明.
(1)求数列的通项公式
(2)设,记数列的前项和为,证明.
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2024-03-07更新
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794次组卷
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5卷引用:四川省成都外国语学校2024届高考模拟文科数学试题(三)
解题方法
6 . 已知数列满足,,设.
(1)求,,;
(2)判断数列是否为等比数列,并说明理由;
(3)求的通项公式.
(1)求,,;
(2)判断数列是否为等比数列,并说明理由;
(3)求的通项公式.
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7 . 已知数列满足,,设.
(1)判断数列是否为等比数列,并说明理由;
(2)求的通项公式及其前项和.
(1)判断数列是否为等比数列,并说明理由;
(2)求的通项公式及其前项和.
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解题方法
8 . 数列中,,,若,则________ .
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2023-12-21更新
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513次组卷
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4卷引用:四川省内江市2024届高三一模数学(理)试题
2023·全国·模拟预测
解题方法
9 . 已知各项均为正数的数列满足对于任意的正整数,都有,,则( )
A. | B. | C.32 | D.64 |
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2023-12-20更新
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589次组卷
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3卷引用:四川省成都市四川天府新区综合高级中学2024届高三一诊模拟2数学(理)试题
四川省成都市四川天府新区综合高级中学2024届高三一诊模拟2数学(理)试题四川省成都市四川天府新区综合高级中学2024届高三一诊模拟2数学(文)试题(已下线)2024年普通高等学校招生全国统一考试文科数学领航卷(三)
10 . 已知数列满足,且
(1)若,证明:数列是等比数列;
(2)求数列的前项和.
(1)若,证明:数列是等比数列;
(2)求数列的前项和.
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2023-12-15更新
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689次组卷
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3卷引用:四川省2024届高三上学期第四次联考(月考)文科数学试题