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解题方法
1 . 如图,四棱锥中,底面ABCD为正方形,面ABCD,,E,F分别是PC,AD的中点.(1)证明:平面PFB;
(2)求三棱锥的体积.
(2)求三棱锥的体积.
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839次组卷
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5卷引用:2016-2017学年江西丰城中学高二上月考一数学(文)试卷
2016-2017学年江西丰城中学高二上月考一数学(文)试卷2015-2016学年江西省赣州市高二上学期期末文科数学试卷重庆市七校联盟2023-2024学年高一下学期5月期中联合考试数学试题(已下线)专题05 立体几何初步(2)-期末考点大串讲(苏教版(2019))(已下线)核心考点6 立体几何中组合体 B提升卷 (高一期末考试必考的10大核心考点)
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解题方法
2 . 如图,在体积为5的多面体ABCDPQ中,底面ABCD是平行四边形,为BC的中点,.则平面PCD与平面QAB夹角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
3 . 如图所示,设,分别是正方体的棱上两点,且,与,两点均不重合,且,,其中正确的命题为( )
A.三棱锥的体积为定值 |
B.异面直线与所成的角为 |
C.平面 |
D.直线与平面所成的角为 |
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4 . 正四棱柱中,三棱锥的体积为与底面所成角的正切值为,则此正四棱柱的表面积为( )
A.10 | B.12 | C.14 | D.18 |
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290次组卷
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3卷引用:广东省惠州市惠阳区泰雅实验学校2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
广东省惠州市惠阳区泰雅实验学校2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题山东省潍坊市部分学校2023-2024学年高一下学期第二次月考数学试题(已下线)6.6.1-2 柱、锥、台的表面积和体积-同步精品课堂(北师大版2019必修第二册)
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5 . 在棱长为 1 的正方体中,已知分别为线段的中点,点满足,则( )
A.当时,三棱锥的体积为定值 |
B.当,四棱锥的外接球的表面积是 |
C.周长的最小值为 |
D.若,则点的轨迹长为 |
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638次组卷
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2卷引用:重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高二下学期第二阶段性学业质量联合调研抽测(5月)数学试题
6 . 四棱锥中,平面平面,,,,,,,M为PC的中点,N为PD靠近D的三等分点.(1)证明:A、B、M、N四点共面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)求平面ABMN截四棱锥所得的上、下几何体的体积比.
(2)求二面角的余弦值;
(3)求平面ABMN截四棱锥所得的上、下几何体的体积比.
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解题方法
7 . 边长为4的正方形,经如图所示的方式裁剪后,可围成一个正四棱锥,则此正四棱锥体积的最大值为( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . 已知正方体的棱长为,是正方体的面上一点,则下列说法正确的是( )
A.线段上存在点,使得 |
B.若点在线段上,则 |
C.若,则 |
D.若点在线段上,则点到平面的距离为 |
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解题方法
9 . 达·芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,如图1,把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转化为图3所示的几何体,图3中每个正方体的棱长为1,E,F为棱,AB的中点,则( )
A.点P到直线CQ的距离为2 |
B.直线平面 |
C.平面和平面的距离为 |
D.平面截正方体所得的截面的周长为 |
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解题方法
10 . 如图所示,在长方形中,,为的中点,以为折痕,把折起到的位置,且平面平面.(1)求证:;
(2)求四棱锥的体积;
(3)在棱上是否存在一点P,使得平面,若存在,求出点P的位置;若不存在,请说明理由.
(2)求四棱锥的体积;
(3)在棱上是否存在一点P,使得平面,若存在,求出点P的位置;若不存在,请说明理由.
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2024-05-12更新
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1674次组卷
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10卷引用:安徽省合肥市第十一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学(理)试题
安徽省合肥市第十一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学(理)试题江西省抚州市金溪县第一中学2020-2021学年高二上学期入学考试数学(理)试题湖南省邵阳市邵东市第三中学2020-2021学年高一下学期第三次月考数学试题广东省东莞市东莞实验中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题(已下线)【新东方】杭州新东方高中数学试卷324广东省东莞市东莞高级中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题重庆市永川北山中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)第八章 本章综合--考点强化训练【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题06 立体几何初步解答题热点题型-《期末真题分类汇编》(江苏专用)(已下线)专题04 第八章 立体几何初步(2)-期末考点大串讲(人教A版2019必修第二册)