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解题方法
1 . 如图,在长方体中,,E是棱上的一点,点F在棱上,则下列结论正确的是( )
A.若,C,E,F四点共面,则 |
B.存在点E,使得平面 |
C.若,C,E,F四点共面,则四棱锥的体积为定值 |
D.若,C,E,F四点共面,则四边形的面积为定值 |
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解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD,,点E在棱PC上.(1)若底面ABCD是边长为2的正方形,平面EBD,试确定点E的位置(图1),并说明理由;
(2)若底面ABCD是梯形,且,点E是PC的中点(图2),证明平面PAD;
(3)在(1)的条件下是否存在实数,使三棱锥体积为,若存在、请求出具体值,若不存在,请说明理由;
(2)若底面ABCD是梯形,且,点E是PC的中点(图2),证明平面PAD;
(3)在(1)的条件下是否存在实数,使三棱锥体积为,若存在、请求出具体值,若不存在,请说明理由;
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解题方法
3 . 如图,在圆台中,为轴截面,为下底面圆周上一点,为下底面圆内一点,垂直下底面圆于点.(1)求证:平面平面;
(2)若为等边三角形,求平面和平面的交线与平面所成角的正弦值.
(2)若为等边三角形,求平面和平面的交线与平面所成角的正弦值.
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445次组卷
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3卷引用:数学(广东专用03,新题型结构)
4 . 如图,三棱锥中,正三角形所在平面与平面垂直,为的中点,是的重心,,G到平面的距离为1,.(1)证明:平面;
(2)证明:是直角三角形;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)证明:是直角三角形;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
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解题方法
5 . 由直四棱柱截去三棱锥后得到的几何体如图所示,四边形ABCD为平行四边形,O为AC与BD的交点.(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)设平面与底面ABCD的交线为l,求证:.
(2)求证:平面平面;
(3)设平面与底面ABCD的交线为l,求证:.
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6 . 如图,在三棱锥中,与都为等边三角形,平面平面分别为的中点,且在棱上,且满足,连接.(1)求证:平面;
(2)设,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)设,求直线与平面所成角的正弦值.
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7日内更新
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1127次组卷
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4卷引用:广东省深圳市高级中学(集团)2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
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7 . 如图,在直三棱柱中,,,为的中点.(1)证明:平面.
(2)若以为直径的球的表面积为,求二面角的余弦值.
(2)若以为直径的球的表面积为,求二面角的余弦值.
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2024-04-20更新
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1124次组卷
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3卷引用:广东省湛江市2024届高三下学期二模考试数学试题
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解题方法
8 . 如图,已知四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧棱底面,且为侧棱的中点.(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
(3)若F为侧棱的中点,求证:平面.
(2)求三棱锥的体积.
(3)若F为侧棱的中点,求证:平面.
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解题方法
9 . 在正方体中(如图所示),棱长为2,连接(1)证明:平面.
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(3)底面正方形的内切圆上是否存在点使得与平面所成角的正弦值为,若存在,求长度,若不存在说明理由.
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(3)底面正方形的内切圆上是否存在点使得与平面所成角的正弦值为,若存在,求长度,若不存在说明理由.
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10 . 如图,在直三棱柱中,,,M是AB的中点,N是的中点,P是与的交点.(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
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