2024高三·全国·专题练习
解题方法
1 . 在如图所示的圆柱中,分别是下底面圆,上底面圆的直径,是圆柱的母线,为圆上一点,为上一点,且平面.
求证:.
求证:.
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解题方法
2 . 设,为两个平面,则的充要条件是( )
A.内有两条直线与平行 | B.内有无数条直线与平行 |
C.,平行于同一条直线 | D.内有两条相交直线与平行 |
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3 . 已知直线m,n,平面,,给出下列命题,其中正确的命题的个数是( )
①若,,且,则 ②若,,且,则
③若,,且,则 ④若,,且,则
①若,,且,则 ②若,,且,则
③若,,且,则 ④若,,且,则
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2023-10-22更新
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595次组卷
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3卷引用:上海市进才中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
上海市进才中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点5 平面与平面平行的判定与证明【基础版】上海市青浦区2024届高三上学期期终学业质量调研数学试题
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4 . 已知为两个不同的平面,为三条不同的直线,则下列结论中不一定成立的是( )
A.若,则 |
B.若,则 |
C.若,且,则 |
D.若,且,则 |
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2023-10-17更新
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853次组卷
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7卷引用:福建省福州第十八中学2023-2024学年高二上学期10月阶段性检测数学试题
福建省福州第十八中学2023-2024学年高二上学期10月阶段性检测数学试题云南省会泽县实验高中大成中学2024届高三上学期9月月考数学试题四川省南充市南部县第二中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题广东省深圳市福田区红岭中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点5 平面与平面平行的判定与证明【基础版】(已下线)专题09 立体几何(5大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关)-1(已下线)第14讲 8.6.3平面与平面垂直(第1课时 )-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
解题方法
5 . 已知两个平面,及两条直线,则下列命题正确的是( )
A.若,则 |
B.若,则 |
C.若,则 |
D.若是异面直线,,则 |
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6 . 已知是直线,、是两个不同平面,下列命题中是真命题的是( )
A.若,,则 | B.若,,则 |
C.若,,则 | D.若,,则 |
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2023-10-16更新
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274次组卷
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2卷引用:北京市昌平区实验学校2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
7 . 已知是空间中三个不同的平面,是空间中两条不同的直线,则下列结论错误的是( )
A.若,则 | B.若,则 |
C.若,则 | D.若,则 |
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2023-10-16更新
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994次组卷
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5卷引用:广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2024届高三上学期第二次统测(10月)数学试题
广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2024届高三上学期第二次统测(10月)数学试题(已下线)专题15 立体几何中点线面的位置关系【练】四川省内江市铁路中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点2 空间平行关系的判定与证明综合训练【培优版】(已下线)第一篇“必拿”选择前5填空前2 专题15 立体几何中点线面的位置关系【练】
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解题方法
8 . 已知,是两个不同平面,给出下列四个条件:
①存在一条直线,,;
②存在一个平面,,;
③存在两条平行直线,,,,,;
④存在两条异面直线,,,,,.其中可以推出的是( )
①存在一条直线,,;
②存在一个平面,,;
③存在两条平行直线,,,,,;
④存在两条异面直线,,,,,.其中可以推出的是( )
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
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2023-10-14更新
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364次组卷
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4卷引用:上海市向明中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
上海市向明中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题上海市复旦中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)考点9 垂直的判定与性质 2024届高考数学考点总动员(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点6 平面与平面平行的判定与证明综合训练【基础版】
9 . 垂直于同一个平面的两个平面平行吗?说明你的理由.
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10 . 判断题:
(1)平行于同一条直线的两条直线平行;( )
(2)平行于同一条直线的两个平面平行;( )
(3)平行于同一个平面的两条直线平行;( )
(4)平行于同一个平面的两个平面平行;( )
(5)平面内有无数条直线与平面平行,则;( )
(6)平面内的所有直线与平面都平行,则.( )
(1)平行于同一条直线的两条直线平行;
(2)平行于同一条直线的两个平面平行;
(3)平行于同一个平面的两条直线平行;
(4)平行于同一个平面的两个平面平行;
(5)平面内有无数条直线与平面平行,则;
(6)平面内的所有直线与平面都平行,则.
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