名校
1 . 如图在四棱锥中,底面是正方形,侧面底面,且,设分别为的中点.
(2)求直线与平面所成角的大小.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的大小.
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2024-03-12更新
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676次组卷
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8卷引用:江苏省新海高级中学2022-2023学年高一下学期6月学情调研考试数学试卷
江苏省新海高级中学2022-2023学年高一下学期6月学情调研考试数学试卷(已下线)13.2.4 平面与平面的位置关系(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)重难点专题13 轻松搞定线面角问题-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)8.6.2平面与平面垂直(已下线)专题07 空间直线﹑平面的垂直(二)-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题13.7空间中的距离和夹角问题-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)第八章:立体几何初步-同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题3.6空间直线、平面的垂直-重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019必修第二册)
2 . 如图,在正六边形中,将沿直线翻折至,使得二面角的大小为,为的中点,在线段上,平面.
(1)记五棱锥的体积为,四面体的体积为,求;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)记五棱锥的体积为,四面体的体积为,求;
(2)求与平面所成角的正弦值.
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3 . 如图,四边形ABCD为矩形,且平面,,E为BC的中点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)探究在PA上是否存在点G,使得平面PCD,并说明理由.
(3)求直线PA与平面PDE所成角的正弦值
(1)求三棱锥的体积;
(2)探究在PA上是否存在点G,使得平面PCD,并说明理由.
(3)求直线PA与平面PDE所成角的正弦值
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名校
4 . 如图,已知点是正方形所在平面外一点,,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)若中点为,求证:平面平面.
(3)若平面,,求直线与面所成的角.
(1)求证:平面;
(2)若中点为,求证:平面平面.
(3)若平面,,求直线与面所成的角.
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2023-07-18更新
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1025次组卷
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13卷引用:模块一 专题5 立体几何初步(3)(苏教版)
(已下线)模块一 专题5 立体几何初步(3)(苏教版)天津市第九十五中学益中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题山东省临沂市蒙阴县实中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)模块一 专题5 立体几何初步(3)(北师大版)(已下线)模块一 专题5 立体几何初步(3)(人教B)(已下线)模块一 专题3 立体几何初步(3)(人教A)河南省南阳市第一中学校2022-2023学年高一下学期第四次月考数学试题(已下线)第03讲 空间中平行、垂直问题10种常见考法归类(1)(已下线)第04讲 利用几何法解决空间角和距离19种常见考法归类(6)山东省新泰市第一中学东校2022-2023学年高一下学期第二次质量检测数学试题广西南宁市隆安县隆安中学2022-2023学年高一下学期数学期末复习预测试题云南省福贡县第一中学2022-2023学年高一(重点班)下学期第二次月考数学试题甘肃省民勤县第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题
22-23高一下·江苏南通·阶段练习
解题方法
5 . 如图,在三棱锥中,底面,,,点棱上一点,点分别为棱的中点,点是线段的中点,平面.
(1)求的值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求的值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
6 . 如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的动点,,,,.
(i)求证:平面;
(ii)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在点使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
(1)当为线段的中点时,
(i)求证:平面;
(ii)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在点使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
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2023-07-07更新
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1191次组卷
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9卷引用:江苏省淮阴中学等四校2023-2024学年高三上学期期初联考数学试题
江苏省淮阴中学等四校2023-2024学年高三上学期期初联考数学试题浙江省台州市2022-2023学年高一下学期期末数学试题江西省彭泽县第二高级中学2022-2023学年高一下学期7月期末数学试题(已下线)10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)第10章 空间直线与平面 单元综合检测(难点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(练习)(已下线)专题8.11 立体几何初步全章十四大压轴题型归纳(拔尖篇)-举一反三系列(已下线)高一下学期期中复习解答题压轴题十八大题型专练(2)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一下学期期末数学试卷(提高篇)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
名校
7 . 已知直三棱柱面为的中点.
(2)若直三棱柱的体积为1,且,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若直三棱柱的体积为1,且,求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-07-06更新
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800次组卷
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4卷引用:江苏省2024届高三上学期仿真模拟考试(二)数学试题
名校
8 . 如图,在四棱锥中,,,,,.
(2)当二面角为时,求平面与平面所成二面角的正弦值.
(1)当时,求直线与平面所成角的大小;
(2)当二面角为时,求平面与平面所成二面角的正弦值.
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2023-06-30更新
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1097次组卷
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7卷引用:江苏省苏州市2022-2023学年高一下学期期末学业质量阳光指标调研数学试题
江苏省苏州市2022-2023学年高一下学期期末学业质量阳光指标调研数学试题(已下线)模块二 专题5《立体几何初步》单元检测篇 A基础卷 (苏教版)(已下线)第五篇 向量与几何 专题17 三正弦定理、三余弦定理 微点1 三正弦定理、三余弦定理上海市杨浦高级中学2023-2024学年高三上学期11月期中考试数学试卷四川省内江市第二中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点11 三正弦定理与三余弦定理(一)【培优版】陕西省西安市铁一中学国际部2023-2024学年高一下学期第三月考数学试题
9 . 如图,在四棱锥中,侧面为正三角形,底面为直角梯形,,,,平面平面.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
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10 . 一副三角板(为等腰直角三角形,,为直角三角形,)按如图所示的方式拼接,现将沿边折起,使得平面平面.
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
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2023-06-29更新
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632次组卷
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4卷引用:江苏省镇江市2022-2023学年高一下学期6月期末数学试题
江苏省镇江市2022-2023学年高一下学期6月期末数学试题(已下线)模块二 专题5《立体几何初步》单元检测篇 A基础卷 (苏教版)【江苏专用】专题12立体几何与空间向量(第三部分)-高一下学期名校期末好题汇编(已下线)8. 6. 3 平面与平面垂直(第1课时) -【上好课】(人教A版2019必修第二册)