解题方法
1 . 如图,在四棱锥中,,.
(2)在棱上是否存在点,使得平面与平面夹角的正弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(1)证明:平面平面;
(2)在棱上是否存在点,使得平面与平面夹角的正弦值为?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
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2024-05-23更新
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1508次组卷
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4卷引用:山东省泰安市2024届高三下学期高考模拟((三模))数学试题
山东省泰安市2024届高三下学期高考模拟((三模))数学试题山东省菏泽市2024届高三下学期模拟预测数学试题(三)(已下线)模块5 三模重组卷 第1套 全真模拟卷(已下线)易错点4 忽视法向量夹角与二面角的关系
2 . 如图,在三棱柱中,,.(1)证明:;
(2)若平面平面,D为上一点且,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若平面平面,D为上一点且,求平面与平面夹角的余弦值.
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3 . 两个向量和的叉乘写作,叉乘运算结果是一个向量,其模为,方向与这两个向量所在平面垂直.若,,则.如图,已知在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,,,分别是,,,的中点.(1)证明:平面平面;
(2)已知,,为中点,以为原点,的方向为轴的正方向建立空间右手直角坐标系.
①求;
②求三棱锥的体积.
(2)已知,,为中点,以为原点,的方向为轴的正方向建立空间右手直角坐标系.
①求;
②求三棱锥的体积.
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名校
解题方法
4 . 如图,在直三棱柱中,,点分别在棱上,为的中点.
(2)当三棱柱的体积最大时,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)在平面内,过作一条直线与平面平行,并说明理由;
(2)当三棱柱的体积最大时,求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-04-08更新
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1155次组卷
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2卷引用:山东省泰安市新泰第一中学2024届高三下学期高考模拟测试(一)数学试题
名校
解题方法
5 . 如图,在底面为菱形的直四棱柱中,,分别是的中点.(1)求证:;
(2)求平面与平面所成夹角的大小.
(2)求平面与平面所成夹角的大小.
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2024-03-12更新
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1286次组卷
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4卷引用:山东省泰安市2024届高三下学期一轮检测数学试题
6 . 如图1,在直角梯形中,分别为的中点,沿将平面折起,使二面角的大小为,如图2所示,设分别为的中点,为线段上的动点(不包括端点).
(1)求证:;
(2)若直线与平面所成角的正弦值是,求.
(1)求证:;
(2)若直线与平面所成角的正弦值是,求.
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名校
解题方法
7 . 已知正方体的所有棱长均为1,为线段的中点,则到平面的距离为__________ .
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名校
解题方法
8 . 如图,在三棱柱中,平面为的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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2024-02-04更新
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388次组卷
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4卷引用: 山东省泰安市2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
山东省泰安市2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高二下学期开学摸底考试数学试题(已下线)第3章 空间向量及其应用(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)上海市松江二中2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷
解题方法
9 . 如图,在正四棱柱中,,点在线段上运动,则下列结论正确的是( )
A.三棱锥的体积为定值 |
B.若为的中点,则直线平面 |
C.异面直线与所成角的正弦值的范围是 |
D.直线与平面所成角的正弦的最大值为 |
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名校
10 . 如图,在三棱锥中,,,为的中点.
(1)证明:平面ABC;
(2)若点在线段BC上(异于点,),平面与平面的夹角为,求的值.
(1)证明:平面ABC;
(2)若点在线段BC上(异于点,),平面与平面的夹角为,求的值.
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2024-01-31更新
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427次组卷
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2卷引用:山东省泰安市泰安一中2023-2024学年高二上学期期末数学试题