2019高三·全国·专题练习
名校
解题方法
1 . 如图,在三棱锥P-ABC中, ,D是BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知 .
(1)求证:AP⊥BC;
(2)若点M是线段AP是一点,且 .试证明平面AMC⊥平面BMC.
(1)求证:AP⊥BC;
(2)若点M是线段AP是一点,且 .试证明平面AMC⊥平面BMC.
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2022-09-21更新
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1123次组卷
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10卷引用:专题8.6 空间向量及空间位置关系(讲)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》
(已下线)专题8.6 空间向量及空间位置关系(讲)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题8.6 空间向量及其运算和空间位置关系(精讲)--2021年高考数学(理)一轮复习讲练测北师大版(2019) 选修第一册 突围者 第三章 第四节 课时2 用向量方法讨论立体几何中的位置关系2023版 北师大版(2019) 选修第一册 突围者 第三章 第四节 课时2 用向量方法讨论立体几何中的位置关系(已下线)9.5 空间向量与立体几何河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高三上学期定位考试数学试题河南省许昌高级中学2022-2023学年高三上学期定位考试数学试题(已下线)专题1.5 空间向量的应用【十大题型】-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)1.4.1.3 空间中直线、平面的垂直练习(已下线)考点10 空间向量的应用 2024届高考数学考点总动员【练】
名校
解题方法
2 . 如图,为圆锥顶点,是圆锥底面圆的圆心,,是长度为的底面圆的两条直径,,且,为母线上一点.(1)求证:当为中点时,平面;
(2)若,二面角的余弦值为,试确定P点的位置.
(2)若,二面角的余弦值为,试确定P点的位置.
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2024-04-20更新
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2200次组卷
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4卷引用:辽宁省葫芦岛市2024届高三下学期第一次模拟数学试题
3 . 如图,在四棱柱中,二面角均为直二面角.
(2)若,二面角的正弦值为,求的值.
(1)求证:平面;
(2)若,二面角的正弦值为,求的值.
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2024-04-19更新
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527次组卷
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2卷引用:河南省濮阳市2024届高三下学期(开学)第一次模拟考试数学试题
解题方法
4 . 如图,三棱台中,,侧棱平面,点是的中点.(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离:
(3)求平面和平面夹角的余弦值.
(2)求点到平面的距离:
(3)求平面和平面夹角的余弦值.
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5 . 将正方形绕直线逆时针旋转,使得到的位置,得到如图所示的几何体.(1)求证:平面平面;
(2)点为上一点,若二面角的余弦值为,求.
(2)点为上一点,若二面角的余弦值为,求.
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6 . 如图,在四面体中,平面是中点,是线段上一点(不包含端点),点在线段上,且.(1)若是中点,求证:∥平面;
(2)若是正三角形,,且,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若是正三角形,,且,求平面与平面夹角的余弦值.
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2024·全国·模拟预测
7 . 如图,在三棱柱中,平面,底面为矩形,且分别为边的中点.(1)求证:;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
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名校
8 . 如图,四棱锥的底面是正方形,平面平面,E为的中点.
(1)若,求证:;
(2)若为等边三角形,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)若,求证:;
(2)若为等边三角形,求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
解题方法
9 . 如图,平面与平面垂直,四边形是边长为1的正方形,四边形是等腰梯形, ,三棱锥的体积为.
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的正弦值.
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10 . 如图,三棱锥的底面和侧面都是等边三角形,且平面⊥平面,点P在侧棱上.
(1)当P为侧棱的中点时,求证:⊥平面PBC;
(2)若平面与平面夹角的大小为,求的值.
(1)当P为侧棱的中点时,求证:⊥平面PBC;
(2)若平面与平面夹角的大小为,求的值.
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