名校
解题方法
1 . 正方体
的棱长为2，
为
的中点，则（ ）
的棱长为2，为的中点，则（ ）A． | B． 与 所成角余弦值为 |
C．面 与面 所成角正弦值为 | D． 与面 的距离为 |
您最近一年使用：0次
解题方法
2 . 如图，在四棱锥
中，
平面
，
，
，
，
，点在
上，且
.
(1)证明：
平面
；
(2)当二面角
的余弦值为
时，求点
到直线
的距离.
中，平面，，，，，点在上，且.(1)证明：
平面；(2)当二面角
的余弦值为时，求点到直线的距离.
您最近一年使用：0次
2024·吉林·模拟预测
3 . 如图，在四棱锥中，平面
，
为
中点，点
在梭上（不包括端点）.
平面
；
(2)若点为的中点，求直线
到平面
的距离.
中，平面，为中点，点在梭上（不包括端点）.
平面；(2)若点
为的中点，求直线到平面的距离.
您最近一年使用：0次
2024-05-10更新
|
2101次组卷
|
5卷引用：模块五 专题3 全真能力模拟3（苏教版高二期中研习）
（已下线）模块五 专题3 全真能力模拟3（苏教版高二期中研习）吉林省吉林地区普通高中2024届高三第三次模拟考试数学试题（已下线）第33题 空间距离解法笃定，向量方法建系第一（优质好题一题多解）（已下线）6.4 空间向量与立体几何（高考真题素材之十年高考）2黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高三下学期阶段考试数学试题
名校
解题方法
4 . 如图，由正四棱锥和正方体
组成的多面体的所有棱长均为
．则（ ）
和正方体组成的多面体的所有棱长均为．则（ ）
A． 平面 |
B．平面 平面 |
C．与平面所成角的余弦值为 |
D．点到平面的距离为 |
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
5 . 在空间直角坐标系
中，已知点
，向量
，
平面
，则点
到平面的距离为______ .
中，已知点，向量，平面，则点到平面的距离为
您最近一年使用：0次
解题方法
6 . 如图，在正四棱锥中，底面正方形的对角线
交于点
，
为
中点．求：
与平面
所成角的正弦值；
(2)点到平面
的距离．
中，底面正方形的对角线交于点，为中点．求：
与平面所成角的正弦值；(2)点
到平面的距离．
您最近一年使用：0次
2024·青海·模拟预测
解题方法
7 . 如图，在三棱锥
中，
平面
，、分别为、的中点，且
，
，
．
平面
．
(2)求到平面
的距离．
中，平面，、分别为、的中点，且，，．
平面．(2)求
到平面的距离．
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
8 . 如图，在矩形ABCD中，
，
，M是AD的中点，将
沿着直线BM翻折得到
．记二面角
的平面角为
，当的值在区间
范围内变化时，下列说法正确的有（ ）
，，M是AD的中点，将沿着直线BM翻折得到．记二面角的平面角为，当的值在区间范围内变化时，下列说法正确的有（ ）
A．存在，使得 |
B．存在，使得 |
C．若四棱锥 的体积最大时，点B到平面 的距离为 |
D．若直线 与BC所成的角为 ，则 |
您最近一年使用：0次
2024-04-30更新
|
569次组卷
|
3卷引用：江苏省南京市南京师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
名校
解题方法
9 . 如图，直四棱柱的底面为平行四边形，
分别为
的中点.
平面
；
(2)若底面为矩形，
，异面直线
与
所成角的余弦值为
，求D到平面的距离.
的底面为平行四边形，分别为的中点.
平面；(2)若底面
为矩形，，异面直线与所成角的余弦值为，求D到平面的距离.
您最近一年使用：0次
21-22高二上·北京·期中
名校
解题方法
10 . 在如图所示的几何体中，四边形为正方形，
，
平面，且
．
(1)求证：
平面；
(2)求直线
与平面
所成角的大小；
(3)求点
到平面的距离．
为正方形，，平面，且．(1)求证：
平面；(2)求直线
与平面所成角的大小；(3)求点
到平面的距离．
您最近一年使用：0次
