解题方法
1 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,侧棱的长为1,且与的夹角都等于60°,M在棱上,,设,.
(1)试用表示出向量;
(2)求与所成的角的余弦值.
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2 . 如图,在棱长为2的正方体中,点E、F分别为、的中点.
(2)求异面直线EF与AB所成角的余弦值.
(1)求证:平面:
(2)求异面直线EF与AB所成角的余弦值.
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解题方法
3 . 如图,在棱长为2的正方体中,M为的中点,,分别在棱,上,,.
(1)求AM的长.
(2)求与所成角的余弦值.
(1)求AM的长.
(2)求与所成角的余弦值.
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名校
解题方法
4 . 在正四棱柱 中,是棱上的中点.
(1)求证: ;
(2)异面直线 与所成角的余弦值.
(1)求证: ;
(2)异面直线 与所成角的余弦值.
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名校
解题方法
5 . 如图,在直三棱柱中,分别为的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-12-24更新
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2549次组卷
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5卷引用:天津市和平区耀华中学2024届高三上学期第三次月考数学试题
天津市和平区耀华中学2024届高三上学期第三次月考数学试题天津市河西区新华中学2024届高三上学期统练数学试题(二)宁夏回族自治区银川市贺兰县第一中学2023-2024学年高二上学期期末复习数学试题(一)(已下线)模块六 立体几何(测试)(已下线)3.4.3 求角的大小(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
解题方法
6 . 在长方体中,已知,,点E为中点,如图,以D为坐标原点建立空间直角坐标系.
(1)求直线与夹角的余弦值;
(2)求平面的法向量;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求直线与夹角的余弦值;
(2)求平面的法向量;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
解题方法
7 . 如图,在直四棱柱中,底面是正方形,,,线段AC上有两个动点E,F(顺序如图),且.
(1)求三棱锥的体积;
(2)求直线与所成角的余弦值的取值范围;
(1)求三棱锥的体积;
(2)求直线与所成角的余弦值的取值范围;
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2023-12-18更新
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87次组卷
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2卷引用:广东省惠州市惠阳区泰雅实验学校2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
解题方法
8 . 如图,在棱长为1的正方体中,分别为的中点,点在上,且.
(1)求证:;
(2)求与所成角的余弦值.
(1)求证:;
(2)求与所成角的余弦值.
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2023-12-15更新
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242次组卷
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2卷引用:湖南省长沙外国语学校2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
9 . 如图,在长方体中,和交于点为的中点,与平面所成的角为.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
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名校
解题方法
10 . 已知正三棱柱,底面边长,,点、分别是边、的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)求三棱柱的侧棱长;
(2)求与夹角的余弦值.
(1)求三棱柱的侧棱长;
(2)求与夹角的余弦值.
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2023-11-15更新
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246次组卷
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3卷引用:湖北省问津教育联合体2023-2024学年高二上学期12月质量检测数学试题