解题方法
1 . 如图所示,在长方体中,分别是线段上的点,且,
(1)建立适当的坐标系,写出的坐标.
(2)求直线与所成角的余弦值.
(1)建立适当的坐标系,写出的坐标.
(2)求直线与所成角的余弦值.
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解题方法
2 . 在三棱锥中,平面,,且,,为的中点.
(1)求异面直线与所成角的正弦值;
(2)求二面角的余弦值;
(1)求异面直线与所成角的正弦值;
(2)求二面角的余弦值;
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2023-12-13更新
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447次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
3 . 如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,且.’
(1)求证:
(2)求三棱锥的体积
(3)求异面直线所成的角的最小值.
(1)求证:
(2)求三棱锥的体积
(3)求异面直线所成的角的最小值.
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解题方法
4 . 如图,在长方体中,,,点在上,且.求直线与所成角的余弦值.
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解题方法
5 . 如图所示,在棱长为2的正方体中,O是底面的中心,E,F分别是,AD的中点,那么异面直线OE与所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
6 . 如图,一个结晶体的形状为平行六面体ABCD-A1B1C1D1,其中,以顶点A为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是60°,下列说法中正确的是( )
A. | B.向量与的夹角是60° |
C.AC1⊥DB | D.BD1与AC所成角的余弦值为 |
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2023-08-26更新
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1391次组卷
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35卷引用:黑龙江省鸡西市英桥高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题
黑龙江省鸡西市英桥高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)专题16 空间向量与立体几何-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)湖南省长沙市宁乡市2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)突破1.2 空间向量基本定理(课时训练)第一章 空间向量与立体几何章末检测(基础篇)湖南省郴州市永兴县童星学校2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题安徽师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题广东省湛江市雷州市白沙中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2022-2023学年高二普高班上学期期中数学试题江苏省苏州市2022-2023学年高二上学期期末模拟数学试题浙江省杭州东方中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)第04讲 空间向量及其运算 (2)(已下线)课时1.2 空间向量基本定理-2021-2022学年高二数学同步练习和分类专题教案(人教A版2019选择性必修第一册)河北省石家庄市四中2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题山东省实验中学2021-2022学年高二10月月考数学试题山东省枣庄市滕州市2021-2022学年高二上学期期中数学试题吉林省汪清县汪清第四中学2021-2022学年高二上学期第一次阶段检测数学试题湖北省襄阳市第五中学2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题广东省阳江市高新区2022-2023学年高二上学期期末检测数学试题(已下线)1.1.2 空间向量的数量积运算 精讲(4大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)湖南省岳阳市平江县颐华高级中学(平江)有限公司2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题1.1.2 空间向量的数量积运算练习(已下线)1.1.2 空间向量的数量积运算【第二练】(已下线)1.1.2 空间向量的数量积运算【第三练】山西省临汾市洪洞县向明中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题广东省肇庆鼎湖中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题辽宁省大连育明高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷四川省眉山市仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题 1.1 空间向量基本定理及基底求最值12种题型(3)内蒙古自治区赤峰市内蒙古自治区第二地质中学2023-2024学年高二上学期第二次阶段测试(期中)数学试题四川省成都冠城实验学校2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)专题 01 空间基底及综合应用(3)河南省驻马店市开发区高级中学2023-2024学年高二上学期第二次质量检测数学试题(已下线)专题01 空间向量与立体几何(3)(已下线)专题 01 空间基底及综合应用(4)
名校
7 . 如图,在直三棱柱中,为棱的中点,,.(1)若,求证:平面;
(2)若平面与平面的夹角的余弦值是,且直线与平面所成角的正弦值是,求异面直线与所成角的余弦值.
(2)若平面与平面的夹角的余弦值是,且直线与平面所成角的正弦值是,求异面直线与所成角的余弦值.
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名校
解题方法
8 . 在直三棱柱中,分别是的中点,,则与所成角的正弦值是( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
9 . 如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,M为BC的中点,,,.
(1)证明:A1B∥平面AMC1;
(2)求异面直线与所成的角.
(1)证明:A1B∥平面AMC1;
(2)求异面直线与所成的角.
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2022-12-13更新
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581次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市第四中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题
名校
10 . 已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1B1B为正方形,AB=BC=2,且,E,F分别为AC和CC1的中点,D为棱上的点.
(1)证明:;
(2)在棱A1B1上是否存在一点M,使得异面直线MF与AC所成的角为30°? 若存在,指出M的位置;若不存在,说明理由.
(1)证明:;
(2)在棱A1B1上是否存在一点M,使得异面直线MF与AC所成的角为30°? 若存在,指出M的位置;若不存在,说明理由.
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2022-12-13更新
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451次组卷
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5卷引用:黑龙江省哈尔滨市第四中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题
黑龙江省哈尔滨市第四中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题福建省福州市山海联盟教学协作体2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)第11讲 用空间向量研究距离、夹角问题11种常见考法归类-【暑假自学课】2023年新高二数学暑假精品课(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)模块三 专题1 利用空间向量求解探究性问题和最值问题(已下线)专题05用空间向量研究距离、夹角问题(2个知识点6种题型1个易错点1种高考考法)(1)