用平均数的代表意义解决实际问题练习题及答案-南京高中数学-组卷网

单选题 | 较易(0.85) |

用众数的代表意义解决实际问题用中位数的代表意义解决实际问题用平均数的代表意义解决实际问题

名校

1 . 为庆祝中国共产党成立100周年，甲、乙、丙三个小组进行党史知识竞赛，每个小组各派5位同学参赛，若该组所有同学的得分都不低于7分，则称该组为“优秀小组”（满分为10分且得分都是整数），以下为三个小组的成绩数据，据此判断，一定是“优秀小组”的是（）
甲：中位数为8，众数为7
乙：中位数为8，平均数为8.4
丙：平均数为8，方差小于2

A．甲

B．乙

C．丙

D．无法确定

2021-11-12更新 | 573次组卷 | 6卷引用：江苏省南京市第二十九中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题

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20-21高二下·江苏南京·开学考试

填空题-单空题 | 容易(0.94) |

用平均数的代表意义解决实际问题用方差、标准差说明数据的波动程度

名校

2 . 甲､乙､丙､丁四人参加某运动会射击项目选拔赛，四人的平均成绩和方差如下表所示：

	甲	乙	丙	丁
平均环数	8.3	8.8	8.8	8.7
方差s²	3.5	3.6	2.2	5.4

若要从这四人中选择一人去参加该运动会射击项目比赛，最佳人选是___________.（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”中的一个）

2021-10-08更新 | 208次组卷 | 2卷引用：江苏省南京市人民中学(汇文女中)2020-2021学年高二下学期期初考试数学试题

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2020高三·全国·专题练习

单选题 | 较易(0.85) |

用众数的代表意义解决实际问题用中位数的代表意义解决实际问题用平均数的代表意义解决实际问题计算几个数据的极差、方差、标准差

名校

3 . 气象意义上从春季进入夏季的标志为“连续5天的每日平均温度均不低于

.现有甲､乙､丙三地连续5天的每日平均温度的记录数据（记录数据都是正整数，单位

）：
①甲地：5个数据的中位数为24，众数为22；
②乙地：5个数据的中位数为27，总体均值为24；
③丙地：5个数据中有1个数据是32，总体均值为26，总体方差为10.8.
其中肯定进入夏季的地区有（）

A．①②	B．①③
C．②③	D．①②③

2021-08-24更新 | 479次组卷 | 7卷引用：江苏省南京市溧水高级中学2020-2021学年高二下学期3月月考数学试题

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20-21高三上·江苏无锡·期末

填空题-单空题 | 容易(0.94) |

计算几个数的平均数用平均数的代表意义解决实际问题

名校

4 . 某校高二（4）班统计全班同学中午在食堂用餐时间，有7人用时为6分钟，有14人用时7分钟，有15人用时为8分钟，还有4人用时为10分钟，则高二（4）班全体同学用餐平均用时为____分钟.

2020-03-04更新 | 227次组卷 | 4卷引用：2020届江苏省南京师大附中高三上学期第一次模拟考试(二)数学试题

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19-20高一下·全国·课后作业

解答题-问答题 | 较易(0.85) |

计算几个数的中位数计算几个数的平均数用平均数的代表意义解决实际问题

名校

5 . 某小区广场上有甲、乙两群市民正在进行晨练，两群市民的年龄如下（单位：岁）：
甲群：13，13，14，15，15，15，15，16，17，17.
乙群：54，3，4，4，5，6，6，6，6，56.
（1）甲群市民年龄的平均数、中位数和众数各是多少岁？其中哪个统计量能较好地反映甲群市民的年龄特征？
（2）乙群市民年龄的平均数、中位数和众数各是多少岁？其中哪个统计量能较好地反映乙群市民的年龄特征？