1 . (1)设a,b均为正实数,证明:.
(2)证明:2,3,不可能是一个等差数列中的三项.
(2)证明:2,3,不可能是一个等差数列中的三项.
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解题方法
2 . 在中,角的对边分别为且.
(1)求证:或;
(2)若成等差数列,求证:.
(1)求证:或;
(2)若成等差数列,求证:.
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3 . 设实数a,b,c满足,则a,b,c中至少有一个数不小于________ .
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2022-07-09更新
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86次组卷
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2卷引用:广西钦州市2021-2022学年高二下学期教学质量监测(期末)数学(文)试题
名校
4 . 用反证法证明“若,则至少有一个为0”时,假设正确的是( )
A.全不为0 | B.全为0 |
C.中至少有一个不为0 | D.中只有一个为0 |
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2022-07-09更新
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112次组卷
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3卷引用:广西桂林市2021-2022学年高二下学期期末质量检测数学(文)试题
5 . 在各边长均不相等的中,内角的对边分别为,且满足.
(1)用分析法证明;
(2)用反证法证明为锐角.
(1)用分析法证明;
(2)用反证法证明为锐角.
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2022-07-06更新
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88次组卷
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2卷引用:河南省南阳地区2021-2022学年高二下学期期终摸底考试文科数学试题
6 . 在一个阶方阵中,记第行元素构成的集合为,第列元素构成的集合为,集合.如果一个阶方阵满足:①对任意;②对任意,都有.则称这个方阵为阶阵.
(1)已知,判断是否为阵?
(2)请你构造一个2阶阵.若你构造的,在的基础上构造一个4阶阵依据上依据上面的构造方法,在的基础上再构造一个8阶阵;
(3)是否存在奇数阶阵?如果存在,写出阶数的最小值;如果不存在,说明理由.
(1)已知,判断是否为阵?
(2)请你构造一个2阶阵.若你构造的,在的基础上构造一个4阶阵依据上依据上面的构造方法,在的基础上再构造一个8阶阵;
(3)是否存在奇数阶阵?如果存在,写出阶数的最小值;如果不存在,说明理由.
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7 . 已知,,,用反证法证明“与至少有一个不小于3”的假设是( )
A.与有一个不小于3 | B.与至多有一个不小于3 |
C.与至少有一个大于3 | D.与都小于3 |
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8 . 对于数列A:,满足,若存在一个正整数),使得数列中存在连续的项与该数列中另一个连续的项恰好按次序对应相等,则称数列是“阶可重复数列”".例如数列.因为与按次序对应相等,所以数列是“4阶可重复数列”.
(1)判断数列.是不是“5阶可重复数列”'?如果是,请写出重复的这5项;
(2)若项数为的数列一定是“3阶可重复数列”,则的最小值是多少?说明理由;
(3)假设数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是"5阶可重复数列",且,求数列的最后一项的值.
(1)判断数列.是不是“5阶可重复数列”'?如果是,请写出重复的这5项;
(2)若项数为的数列一定是“3阶可重复数列”,则的最小值是多少?说明理由;
(3)假设数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是"5阶可重复数列",且,求数列的最后一项的值.
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2022-06-23更新
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274次组卷
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2卷引用:北京市中国人民大学附属中学2021-2022学年高二下学期数学统练试题(四)
名校
9 . 已知x,y,,且,,,则a,b,c三个数( )
A.都小于 | B.至少有一个不小于 |
C.都大于 | D.至少有一个不大于 |
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2022-06-21更新
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263次组卷
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5卷引用:河南省郑州市2021-2022学年高二下学期期末考试数学(文科)试题
10 . (1)设实数、、成等比数列,非零实数、分别为与、与的等差中项.求证:;
(2)三角形的三边、、的倒数成等差数列,求证:.
(2)三角形的三边、、的倒数成等差数列,求证:.
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