1 . 阅读课文片段，完成练习。
       黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
1．写出下列词语的近义词。
装点（　　　）　　屹立（　　　）　　神奇（　　　）　　秀美（　　　）
2．概括这一段的主要内容。
_________________________________________________________________________
3．文中的省略号表示________，请你续写两句______________________________，_____________________________。

2 . 文段阅读。

黄山松千姿百态。它们或屹立（ ）或斜出（ ）或弯曲（ ）或仰（ ）或俯（ ）或卧（ ）有的状如黑虎（ ）有的形似孔雀（ ）它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

1．在括号里加上正确的标点。
2．写出下列词语的近义词。
装点——(     )       屹立——(       )   
神奇——(       )   秀美——(      )
3．仿照划线句子，写一写。
________有的 _________ ，有的 ___________ 。

3 . 课内阅读。

楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，（　　　）饱经风霜，（　　　）仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。（　　　）送客松姿态独特，枝干盘曲，（　　　）游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．这段话重点介绍了迎客松、________和________这三大名松，其中作者重点写的是_________，因为________。
3．作者主要运用了________和________的修辞手法。
4．作者展开了丰富的想象，把迎客松斜伸出去的枝干比作“________”，把陪客松比作“________”。而游人则直接把送客松看成是“________”，它伸出“手臂”，是在和游客________。

4 . 阅读理解。

广玉兰（节选）

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽（dìng   zhàn）放，几只小蜜蜂就迫不（及 急）待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（调 凋）谢了，花蕊（ruǐ rěi）却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1．用“ ”在文中括号内选出正确的注音或字词。
2．写出四个描写花儿美丽的成语：____________   ____________ ____________   ____________
3．这一段是采用          的结构，用“﹏”画出本段的中心句。
4．本段描写了广玉兰的____种形态，分别是_______________________。
5．你认为文中哪句话写得最好？说明你喜欢的原因。
__________________________

5 . 阅读

（       ）的黄山风景（     ），在我国（ ）徽省的南部。那里景色（       ）神奇，（       ）是那些怪石，有趣极了。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

1．在括号里填上正确的字、词。
2．我也能用“好像”写几句话。
______好像____________。
______好像____________。

6 . 阅读并回答问题

黄山的云海真是奇，人若在云中，定会感到眼前之景绰约无比，自己似乎也飘飘然成了仙人。人到哪儿，云也到哪儿，甚至伸手可拉住它，仰脸可亲吻它。我为在光明顶见到它的婀娜多姿而赞不绝口，为在天都峰见到它的直铺深谷而惊叹不已，我更为日出时那滔滔的云海所震撼。

1．解释词语：
绰约：_____________________                         
婀娜多姿：_____________________
2．这段文章的主要内容是什么？
____________________________
3．用“      ”画出文中的排比句、拟人句。
4．文章的第一句话与下文是什么关系？
___________________________