如图,在三棱锥中,已知,,平面平面,点,分别是,的中点,,连接.
(1)求异面直线与所成角的余弦值的大小;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求异面直线与所成角的余弦值的大小;
(2)求二面角的余弦值.
21-22高二上·黑龙江齐齐哈尔·阶段练习 查看更多[2]
更新时间:2021-11-12 11:04:23
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解题方法
【推荐1】如图,在四棱锥S﹣ABCD中,已知AB∥DC,AB⊥AD,△SAD是正三角形,且平面SAD⊥平面ABCD,AD=AB=2DC=2,F为SB的中点
(1)求异面直线SA与FC所成角的大小;
(2)在棱SB上是否存在点Q,使平面SAC与平面QAC所成的锐二面角为?若存在,求出的大小;若不存在,请说明理由.
(1)求异面直线SA与FC所成角的大小;
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【推荐2】四棱锥中,面,底面为菱形,且有,,,是线段上一点.
(1)求与所成角的余弦值;
(2)若二面角的平面角的余弦值为,求的值.
(1)求与所成角的余弦值;
(2)若二面角的平面角的余弦值为,求的值.
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【推荐3】如图所示,四棱锥中,侧棱与底面垂直,,,,,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的大小;
(3)求二面角的大小.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的大小;
(3)求二面角的大小.
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【推荐1】如图,四边形是直角梯形, , ,又,直线与直线所成的角为.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
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【推荐2】(用空间向量方法)如图,正方体的棱长为,为棱的中点.
(1)求与所成角的大小.
(2)求与平面所成角的正弦值.
(3)求平面与平面所成角的余弦值.
(1)求与所成角的大小.
(2)求与平面所成角的正弦值.
(3)求平面与平面所成角的余弦值.
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名校
【推荐3】如图,在以为顶点,母线长为的圆锥中,底面圆的直径长为是圆所在平面内一点,且是圆的切线,连接交圆于点,连接.
(1)求证:平面;
(2)若是的中点,连接,当,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)若是的中点,连接,当,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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